约1570个字。

  23 *隆中对

  1.通过课文,了解当时的天下形势,诸葛亮提出的政治蓝图,计谋及策略。
  2.积累一些文言词汇,如实词、虚词等。
  3.交流总结本文正面描写和侧面描写相结合刻画中心人物的写法。
  【重点难点】
  重点:理解隆中对策的主要内容,把握其要旨及战略方针。
  难点:学习本文刻画人物的方法,体味精练的语言。

  【新课导入】
  同学们,诸葛亮是家喻户晓的政治家和军事家,现在流传着许多与他有关的故事:火烧新野、火烧博望坡、草船借箭、借东风、七擒孟获、空城计等,透过这些故事我们所见到的是一个神仙般的人物,那么在史学家眼中的诸葛亮是一个什么人物呢?我们带着这个问题来学习《隆中对》。
  【预习内容】
  1.为下列加点字注音。
  好为《梁父吟》(hào)     因屏人(bǐng)
  猖蹶(chāng)(jué) 屯新野(tún)
  先主遂诣亮(yì) 欲信大义(shēn)
  存恤(xù) 帝室之胄(zhòu)
  2.解释下列加点的字词。
  (1)每自比于管仲、乐毅(常常)
  (2)徐庶见先主,先主器之(器重、重视)
  (3)凡三往,乃见(总共)
  (4)将军身率益州之众出于秦川(亲自)
  (5)谓为信然(确实这样)
  (6)此人可就见(接近、趋向)
  3.通假字。
  (1)欲信大义于天下    “信”通“伸”,伸张。
  (2)自董卓已来 “已”通“以”,以。
  4.古今异义。
  (1)遂用猖蹶
  古义:失败  今义:凶猛而放肆
  (2)此可以为援而不可图也
  古义:可以把  今义:表可能,能够

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