约11070字。
  人教版必修二:第三单元古代抒情散文——情景交融
  教材篇目《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》导学案
  单元目标
  1.识记积累本单元实词、虚词。
  2.掌握本单元重要文言句子的翻译。
  3.掌握单元课文中常见名句的填空。重点难点理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
  课时安排2课时
  一、文言实词
  (一)写出下列字词在不同的句子中的意思。
  1期
  ①qī
  (1)今夜半,方期我决斗某所。(魏禧《大铁椎传》)约会,约定
  (2)匪我愆期,子无良媒。(《诗经•卫风•氓》)预定的时间,期限
  (3)富贵非吾愿,帝乡不可期。(《归去来兮辞》)期望,要求
  (4)况修短随化,终期于尽。(《兰亭集序》)及,到
  ②jī
  (5)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(《陈情表》)周(年、月)
  2.致
  (1)假舆马者,非利足也,而致千里。(《劝学》)达到,送达
  (2)荆轲遂见太子,言田光已死,致光之言。(《史记•刺客列传》)传达,表达
  (3)不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。(《过秦论》)招引,招致
  (4)家贫,无以致书。(宋濂《送东阳马生序》)取得,得到
  (5)衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。(《张衡传》)尽,极
  (6)虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。(《兰亭集序》)意态,情趣
  3.道
  (1)距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭。(《游褒禅山记》)道路
  (2)深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。(《过秦论》)途径,方法
  (3)于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。(《过秦论》)主张,学说
  (4)得道者多助,失道者寡助。(《得道多助,失道寡助》)道义,正义
  (5)从郦山下,道芷阳间行。(《鸿门宴》)取道,经过
  (6)斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(《永遇乐•京口北固亭怀古》)说,讲
  4.方
  (1)何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?(《离骚》)方形
  (2)方宅十余亩,草屋八九间。(《归园田居》)四周,周围
  (3)渺渺兮予怀,望美人兮天一方。(《赤壁赋》)方向,方位
  (4)方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。(《苏武传》)将要
  (5)方其破荆州,下江陵,顺流而东也。(《赤壁赋》)在……(时候)
  5.识
  ①shí
  (1)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(《琵琶行》)知道,认识
  (2)独其为文犹可识,曰“花山”。(《游褒禅山记》)辨别,识别
  (3)钩深致远,盖非浅识所测。(《世说新语•方正》)知识,见识
  ②zhì
  (4)默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?(《论语•述而》)通“志”,记住
  (5)公拆袄,出珠授之,封识宛然。(崔铣《王忠肃公翱事》)标记,记号
  6.察
  (1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛。(《兰亭集序》)仔细看,观察
  (2)怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。(《离骚》)考察
  (3)近臣尽规,亲戚补察。(《召公谏厉王弭谤》)监察
  (4)前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。(《陈情表》)经考察后推荐
  7.传
  ①chuán
  (1)秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。(《廉颇蔺相如列传》)传送,传递
  (2)师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)传授
  (3)又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者。(《游褒禅山记》)流传
  ②zhuàn
  (4)遂许斋五日,舍相如广成传舍。(《廉颇蔺相如列传》)驿舍,客舍
  (5)如《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《李贺小传》等。传记
  (6)六艺经传皆通习之。(《师说》)注释或解释经义的文字
  8.名
  (1)北冥有鱼,其名为鲲。(《逍遥游》)名字,名称
  (2)所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也。(《游褒禅山记》)命名,取名
  (3)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!(《游褒禅山记》)评说,说出
  (4)山不在高,有仙则名。(刘禹锡《陋室铭》)闻名,出名
  (5)今将军外托服从之名而内怀犹豫之计。(司马光《赤壁之战》)名义,名分
  (6)且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。(《陈情表》)名声,名誉
  9.相
  ①xiàng
  (1)伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。(王充《订鬼》)仔细

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