约70480字。
  诗歌鉴赏(4分)
  课标115首古诗词曲分类鉴赏(初中40首+小学75首)
  小学课标75首古诗词分类鉴赏
  第一类山水诗
  第1首绝句二首(其一)  唐•杜甫
  迟日/江山/丽,
  春风/花草/香。 内容理解:从大处着墨,勾勒出阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香的春景图。
  炼字:“迟”字突出初春阳光的特点,统摄全篇;“丽”字点染“江山”,表现了春日阳光普照,四野青绿,溪水映日的秀丽景色。
  泥融/飞/燕子,
  沙暖/睡/鸳鸯。 画面描述:春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,显出一番春意闹的景象。因为沙暖引来成双成对的鸳鸯出水,它们沐浴在灿烂的阳光中,是那样悠然自适。
  【主旨】这首诗描绘出在初春灿烂阳光的照耀下,浣花溪一带明净绚丽的春景,用笔简洁而色彩浓艳,表现了诗人身心沉浸于柔美春意时的舒坦、快意。
  第2首忆江南唐•白居易
  江南/好,
  风景/旧曾/谙。 炼字:“好”字,摄尽江南春色的种种佳处,诗人的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。
  内容理解:第二句点明江南风景之“好”并非得之传闻,而是词人出任杭州时的亲身体验与亲身感受。
  日出/江花/红/胜火,
  春来/江水/绿/如蓝。 画面描述:初日映照下的江畔春花,红得胜过火焰;春水荡漾,碧波千里,绿得胜过蓝草。
  能不/忆/江南? 情感:既衬托了词人对江南春色的无限赞叹与怀念,又有一种悠远而又深长的韵味。
  【主旨】这首词表达了词人对江南的喜爱与怀念以及对祖国大好河山的热爱。
  第3首江畔独步寻花七绝句(其五)  唐•杜甫
  黄师塔/前/江水/东,
  春光/懒困/倚/微风。 炼字:一个“倚”字,将诗人自己与大好春光融合为一,达到了寓情于景、以景寄情的完美境界。“开无主”就是自由自在地开,随心所欲地开,下句承接起来更显出绚烂绮丽,诗也如锦似绣。
  桃花/一簇/开/无主,
  可爱/深红/爱/浅红? 内容理解:不仅写出了桃花争妍斗艳的景象,为画面增添了亮丽的色彩,而且透过诗句,我们好像看到了诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇接的神态。
  【主旨】这首诗写黄师塔前桃花盛开的景象,表现了诗人赏花时的喜悦之情。
  第4首惠崇《春江晚景》宋•苏轼
  竹外/桃花/三两/枝,
  春江/水暖/鸭/先知。 画面描述:隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人喜爱。那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。
  蒌蒿/满地/芦芽/短,
  正是/河豚/欲上/时。 内容理解:这两句诗仍然紧扣“早春”来进行描写,那满地蒌蒿、短短的芦芽,黄绿相间、艳丽迷人,呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。
  【主旨】这首诗成功地写出了图画中早春时节的春江景色,诗人以其细致、敏锐的感受,捕捉到早春到来时的景物特征,抒发了对早春的喜悦和礼赞之情。
  第5首六月二十七日望湖楼醉书宋•苏轼

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