约6150字。

  练前提醒
  写作训练在高三全程复习中十分重要,需要周周写,时时练。可是,复习时间毕竟有限,尤其到了二轮、三轮复习阶段,每周完成整篇作文训练有时很困难,但写作训练又不能停止。于是,写作三项训练就显得十分必要且方便了。这三项训练就是:审题立意、拟写标题、妙写开头。每周坚持训练这三项考场技能,肯定能巩固写作能力,且使考场写作更加快速、高效。
  第一组
  一、阅读下面的材料,根据要求写作。
  万物皆有裂痕,那是阳光照进来的地方。——莱昂纳德•科恩
  要求:根据以上材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
  1.写出至少三则不同的立意:
  立意①:________________________________________________________________________
  立意②:________________________________________________________________________
  立意③:________________________________________________________________________
  答案 这是一道带有比喻性质的名言型新材料作文。第一句“万物皆有裂痕”,指出了“裂痕”存在的普遍性和不可避免性。第二句“那是阳光照进来的地方”,“那”指“裂痕”,意思是“裂痕”是“阳光照进来的地方”,换句话说,“裂痕”中有“阳光”。
  就审题来说,对“裂痕”和“阳光”的理解是审题的核心和关键。在这里,“裂痕”可以指自然之物的损坏、残缺、不完美;也可以指个体的缺陷,个体成长过程的不顺遂、不如意,个体思想发展的不完善,人与人交往的情感隔阂、分歧;也可以指时代更迭,社会裂变,思想体系的分崩离析等。而“阳光”可以喻指希望、美好、光明、新生等人生的转机。
  从立意和行文来看,文章不能脱离“裂痕”和“阳光”两个核心词语、两个要素。例如有的同学大讲“缺陷”,写成有关“缺陷”的话题作文;有的同学大讲“阳光”,写成“我们要做一个追光者”,或者是“我们应该向阳而生”,文中丝毫不提“裂痕”,显然都是严重偏题的。
  立意角度:
  ①残缺会磨炼人的心志,激励人走向完美,获得新生;
  ②磨难能使人沉淀、自省、奋起,能使人清醒地选择适合自己的道路,从而迎来新的蜕变;
  ③乐观面对人生的缺憾和不完美;
  ④争议、隔阂、矛盾如裂痕,这些问题也可以成为促成个人境界提升、人际和谐、社会发展的新动力。
  2.写出两个不同的作文标题:
  标题①:________________________________________________________________________
  标题②:________________________________________________________________________
  答案 (示例)①裂痕之美 ②于裂痕处生花
  3.写出其中一篇作文的开头段:

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