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  金属的化学性质说课稿
  各位评委、老师,大家好。我叫XXX,今天我说课的题目是《金属的化学性质》。我主要从教材分析、学情分析、教学方法和手段、教学过程、教学反思五方面来对此进行说课。
  一、教材分析
  1.本节内容在教材中的地位和作用
  金属的化学性质是新课标教材(人教版)第八章第二节内容。在本课之前,学生已经学习了非金属元素氧、碳及其化合物的知识。学习了本章内容之后,元素化合物的知识将较为完整,使同学们不仅对前面的非金属的性质有所了解也对金属的性质有所了解,同时本节内容的学习也为酸、碱、盐的知识奠定基础,而且本节内容贴近生活实际,可丰富学生的知识,开拓视野。
  2.教学目标
  (1)知识和技能目标
  A.通过实验探究金属与氧气,金属与稀盐酸、稀硫酸以及与盐溶液的置换反应。
  B.认识金属的化学性质和金属的活动性顺序,并且能用金属活动顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
  C.能用金属活

 

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