\2018秋高中历史第1单元中国传统文化主流思想的演变
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2018秋高中历史第1单元中国传统文化主流思想的演变第1课从百家争鸣到独尊儒术学案北师大版必修320180917241.doc
2018秋高中历史第1单元中国传统文化主流思想的演变第2课宋明理学学案北师大版必修320180917243.doc
2018秋高中历史第1单元中国传统文化主流思想的演变第3课明清之际儒学的发展学案北师大版必修320180917245.doc
  第1课 从百家争鸣到独尊儒术
  [学习目标]
  1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。
  2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
  3.知道汉代儒学成为正统思想的史实。 1.重点:儒家、道家、法家、墨家的代表人物及主要思想;百家争鸣形成的历史意义。
  2.难点:董仲舒新儒学的主张及其对中国传统文化的影响。
  [自主预习•探新知]
  一、老子和孔子的思想
  1.老子
  (1)主张
  ①思想体系的核心和派生万物的根源都是“道”。
  ②朴素的辩证法思想:万物都有对立面,对立的双方相互依存,相互转化。
  ③政治主张:“无为而治”。
  (2)地位:道家学派的创始人。
  2.孔子
  (1)主张
  ①思想体系的核心:“仁”“礼”。
  ②政治主张:强调统治者要“为政以德”。
  ③人际关系倡导“己所不欲,勿施于人”。
  ④教育:兴办私学,主张“因材施教”、“有教无类”等。
  (2)地位:儒家学派的创始人。
  第1单元中国传统文化主流思想的演变
  [主题时空线索串联]
  [自我校对]
  A.孔子
  B.董仲舒
  C.正统
  D.理学
  E.李贽
  F.君主专制
  [主题发展历程纵览]
  儒家思想的发展历程
  历程 地位 原因
  春秋战国儒学创立和发展时期 儒家思想受到统治者的冷落 “仁政”“德治”等主张虽然有利于缓和社会矛盾,但在诸侯争霸、战乱不断的年代,其主张不适应当时激烈的社会变革需要
  秦朝儒学处于受压制时期 “焚书坑儒”,儒家思想受到压制 秦统一后,儒生依旧遵守旧的主张,非议郡县制,站在了专制主义中央集权的对立面,不能为统治者服务
  汉代儒学改造时期 儒学处于独尊的地位 在继承先秦儒学“仁”“仁政”等思想的基础上,增加了“大一统”“天人感应”等新内容,对儒家思想进行了改造,适应了当时加强中央集权的需要
  宋明儒学处于转型和成熟时期 儒家思想正统地位依然如故 经朱熹、王阳明等人汲取佛、道的精华,儒学完成了更为理论化和思辨化的过程,体现了唯心主义的内容,逐渐束缚了人们的思想。儒家思想发生了转型,理学产生并发展到心学,儒家思想走向了极端,更加适应统治者的需要
  明清之际的批判继承 传统儒学遭到怀疑,但未动摇正统地位 商品经济的发展、资本主义萌芽的产生和封建专制制度的没落

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