《国家财政》教学案
  增城中学   张丽
  一、教育教学目标
  (一)、知识目标
  1、识记:
  (1)财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的基本含义。
  (2)我国财政收入和支出的种类。
  2、理解:
  (1)如何正确使用财政政策调节经济运行。(2)影响财政收入高低的因素。
  (3)增加财政收入的重要意义。(4)财政支出的巨大作用。
  3、运用:
  (1)通过对所给财政图表、数字的分析,领会政府的路线、方针、政策。
  (2)能正确认识和简单评价政府工作报告中财政工作报告。
  (3)联系当前国家继续扩大内需和实施积极财政政策的情况,说明财政的巨大作用。
  (二)、能力目标
  通过本课的学习,培养学生辩证地、全面地、联系地认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,让学生体会怎样以基本事实为基础进行综合提炼,得出结论,使学生更好地掌握分析、综合、归纳等学习方法。培养学生运用所学理论正确观察、分析社会经济现象的能力以及调查研究的能力。
  (三)、情感态度价值观目标
  1、通过财政支出教学,使学生增强国家观念,树立实事求是的思想作风。对学生进行基本国情、爱国主义、集体主义教育,教育学生关心和支持财政工作,以国家利益为重,以国家建设为重,为国家建设多做贡献。
  2、通过财政作用教学,教育学生明确:财政作为我国宏观调控的重要手段,可以集中力量办大事,这一点我国比资本主义国家做得更好、更有成效;我国财政的巨大作用表明,我国财政是取之于民、用之于民,有利于人民物质文化生活水平的提高。
  二、教学重点难点 :
  财政的作用、财政的收入和支出、影响财政收入的因素
  三、导学方法:
  情景教学法、自学阅读讲授法、自主探究教学、教师启发引导法、课上讨论法、讲练结合等教学方法。
  四、课时安排: 1课时
  五、导学过程:
  (一)课前基础过关
  1、财政及其作用
  (1) 国家的_____和_____就是财政。
  (2) 由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划称作_________:上一年度的财政实际执行情况称作            。
  (3) 国家财政的巨大作用: ①促进                 ,改善                         。

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