《“飞天”凌空》教学设计13

约3360字。

《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计
　　【学习目标】
　　1. 掌握重点生字词及短语，理解文章重要词句的含义。
　　2. 掌握新闻特写的有关知识，明确人物特写的常用写法。
　　3. 学习本文为增强新闻特写的文学性而运用的修辞手法和写作手法。
　　4. 感受运动员吕伟奋勇拼搏、为国争光的精神品质。
　　【重点难点】
　　1. 重点：
　　理解文章内容，掌握新闻特写的特点和写法。
　　分析文章中运用的修辞手法和写作手法，体会其表达效果。
　　2. 难点：
　　体会本文语言的准确性和生动性，感受运动员的精神品质。
　　学习如何运用多种手法来增强新闻特写的文学性和感染力。
　　【课时安排】
　　一课时
　　【学习过程】
　　一、导入新课
　　①展示跳水运动的图片或视频，引导学生观察并描述跳水运动员的动作和姿态。
　　②提问学生：你们知道哪些著名的跳水运动员？他们有哪些精彩的表现？
　　③介绍吕伟的成就，如她在亚运会、世界杯等比赛中获得的冠军荣誉，引发学生对吕伟的兴趣。
　　④引出文章《“飞天”凌空》，让学生带着对吕伟的好奇和敬佩之情走进文本，感受她的魅力。
　　二、作者简介
　　①介绍作者夏浩然、樊云芳，说明他们是前《光明日报》社记者。
　　②详细介绍樊云芳的生平经历，如她出生于1945年，是上海人，首届范长江新闻奖获得者。
　　③列举樊云芳的代表作，如长篇通讯《追求》（与丁炳昌合作）、《一个工程师出走的反思》（与丁炳昌、张祖费合作）等。
　　④强调樊云芳在新闻领域的贡献，如她较早提出中国新闻要突破某些“禁区”，走向“全息摄影”的概念，并撰写了一批相关论文。
　　三、写作背景
　　①说明《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日报》，由夏浩然、樊云芳采写。
　　②详细讲述这篇特写的创作背景，如当时的体育赛事氛围、吕伟参加比赛的情况等。
　　③强调这篇特写别具匠心地选用了百余个动词，现场动态感十足，真切感人，具有美学价值，因此被评为全国好新闻一等奖。
　　四、了解新闻特写
　　①解释“特写”在电影学中的术语含义，指电影中拍摄人像的面部、人体的一个局部、一件物品或物品的一个细部的镜头。
　　②深入阐述新闻特写的含义，强调它是以形象化