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2025年中考语文专题复习:综合性学习
人教版
- 文件格式
- docx
- 文件大小
- 839 KB
- 更新时间
- 2024/12/8 14:47:32
- 累计下载
- 17
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约29930字。
2025年中考语文专题复习:综合性学习
一、综合性学习
1.亲爱的同学,名著是经过时间筛选留下的文学硕果,集古今中外文化之精华。在“走进小说天地”综合性学习中,那些生动的故事、鲜活的人物,一定给你留下了深刻的印象,让我们携手并肩,再度走进这片五彩斑斓的天地,完成下列任务。
(1)下列对《儒林外史》中人物的介绍与评论,不恰当的一项是( )
A.周进:中举前受尽别人嘲讽,以致头撞贡院号板,悲极而泣;后受范进赏识,中了举人。他是一个沉溺科举,虚伪世故的腐儒典型。
B.杜少卿:淡泊功名,装病拒绝出仕;尊重妇女、乐于助人,资助张俊民的儿子捐修学宫。他是一位狂放不羁的真儒名贤。
C.严贡生:善于钻营,巴结权贵以求仕途。横行乡里,欺侮勒索王小二、黄梦统等乡邻。他是个六亲不认、无恶不作的劣绅。
D.沈琼枝:反抗婚姻“诈骗”行为,机智逃婚;出逃后,靠卖文养活自己。她是一个自尊自爱、具有妇女个性解放意识的“侠女”。
(2)下面是某同学在阅读《简•爱》一书后,整理出简.爱四次“离开”的情节,请你帮助他完成以下任务。
任务一:依据上图,请按情节发生的先后填写序号:( )。
任务二:请简述简•爱的“离开”对你的成长有哪些积极影响。
2.结构设计:
班级纪念册设计组围绕小组设计的两个方案进行讨论,请你参与完成小题。
方案一
①请擅长画画的同学绘制或设计封面和封底。在封面上方写上纪念册名称,如“史上最强一班毕业纪念册”。
②收集材料,比如三年生活大事记、校园简介、集体照、校园风光照、任课老师感言……图片说明尽量别出心裁,比如:2023年3月,一班的大佬们一展雄姿,在篮球场上完败五班。
③找一块黑板或一张尽可能大的精美的纸,让全班同学在上面签名、涂鸦、吐槽、按指印、贴大头照……发挥想象,留上印记,拍摄成照片贴在文档中。
④给全班同学群发邮件,收集个人基本资料并依次整理,每位同学的资料排一页。资料收集包括:
•让同学们自由填写个人信息。比如“报上你的大名!你从何方来?又打算往何处去