共17题，约15290字。

　　安徽省蚌埠市2024-2025学年九年级上学期期中语文试题
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写。
　　（1）古诗中含有丰富的哲理。苏轼《水调歌头》中的“______________，______________”，体现出离别是人生必然与生活常态的深刻道理；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______________，______________”，体现出新事物必将取代旧事物的客观规律；杜甫《春夜喜雨》中的“______________，______________”，体现出文化对人的影响是潜移默化的人生哲理。
　　（2）美好的景色总给人留下深刻的印象。“______________，______________”（范仲淹《岳阳楼记》）写出水天一色，浩瀚无边的景象；“______________，______________”（欧阳修《醉翁亭记》）写出晨昏景象之异。
　　【答案】    ①. 人有悲欢离合    ②. 月有阴晴圆缺    ③. 沉舟侧畔千帆过    ④. 病树前头万木春    ⑤. 随风潜入夜    ⑥. 润物细无声    ⑦. 上下天光    ⑧. 一碧万顷    ⑨. 日出而林霏开    ⑩. 云归而岩穴暝
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文 内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“离、圆缺、侧畔、帆、潜、润、碧、顷、霏、暝”等字词容易写错。
　　2. 请运用积累的知识，完成各题。
　　A B C
　　紫蓝的林子与林子之间
　　由青灰的山坡到青灰的山坡，
　　绿的草原，
　　绿的草原，草原上流着
　　——新鲜的乳液似的烟……
　　啊，当黎明穿上了白衣的时候，
　　田野是多么新鲜！
　　看，
　　微黄的灯光，
　　正在电杆上战栗它的最后的时间。
　　看！ 属于你的是
　　光明与黑暗交替
　　黑夜逃遁
　　白日追zōng而至的时刻
　　群星已经退隐
　　你依然站在那儿
　　期待着太阳上升
　　被最初的晨光照射
　　投身在光明的行列
　　直到谁也不再看见你 为了我的祈愿
　　诗人啊，你起来吧
　　而且请你告诉他们
　　说他们所等待的已经要来
　　说我已踏着露水而来
　　已借着最后一颗星的照引而来
　　我从东方来
　　从xiōng涌着波涛的海上来
　　我将带光明给世界
　　又将带温暖给人类
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　战栗（     ）  逃遁（     ）  追zōng（     ）xiōng涌（     ）
　　（2）用“/”划分下面诗句的朗读停顿，限划两处。
　　说他们所等待的已经要来
　　（3）上述A、B、C片段分别选自《艾青诗选》什么篇目？
　　（4）概括上述A、B、C片段意象的共同特点。
　　3. 复兴学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与。
　　（1）请把下面的活动方案补充完整。
　　竞猜歌词，走进小说天地→①______→②______→跨越时空，驱遣文学想象
　　（2）在班级活动中，同学们就读小说和学习进行了争论，请结合阅读体验，参与讨论，补全对话。
　　九年级面临着中考的压力，学习时间紧，任务重，读小说浪费时间和精力，还是多做些题目更有好处！ 我不同意你的观点，_____
　　（3）下面是李华同学在活动后写的感言，请按要求进行修改。
　　我喜欢读小说。【甲】几年来，通过阅读小说，使我的知识得到不断积累。人生是短暂的，怎样才能让人生变得更加有意义？这是一个值得我们每个人深思的问题。【乙】从阅读第一部小说开始，每读一部小说，体会不一样的人生，我都将自己带进小说的故事中。这也是我阅读小说时的最大乐