共21题，约9360字。

　　统编版九年级下册语文第二单元学情调研测试卷
　　[时间：120分钟　分值：120分]
　　一、积累运用(共20分)
　　学校开展“岁月如歌——我们的初中生活”活动，请你参加并完成下面的语文实践任务。
　　1．下面是九年级(1)班班会活动中小语拟写的开场白，对加点字读音或字形分析正确的一项是(2分)(       )
　　总以为青春是一簇火，闪耀而热情，后来才明白青春是一弘泉，晶莹而清幽；总以为青春是一卷画，斑斓而温馨，后来才明白青春是一弯月，皎洁而清冷。“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”在青春的路上，我们像一条小溪，像一棵小树，在老师温情的开导、载培下，迎风沐雨，走向远方。老师啊，忘不了您的唠叨，忘不了您的思想熏淘……
　　A．“涓涓”的“涓”读“juàn”，“温情”的“温”读“wēn”。
　　B．“迎风沐雨”的“沐”读“mù”，“唠叨”的“唠”读“lāo”。
　　C．“一弘”的“弘”应写为“泓”，“载培”的“载”应写为“栽”。
　　D．“斑斓”的“斓”应写为“澜”，“熏淘”的“淘”应写为“陶”。
　　2．班会上，小语准备向大家征集座右铭。请你根据提示，把下面表格补充完整。(4分)
　　作　用 注　释 诗句及出处
　　激励奋进 激励人们身处逆境不放弃希望，经过努力总会有新的天地 __________________，__________________。(陆游《游山西村》)
　　心忧天下 展现作者以天下为己任，苦己乐人的政治抱负 __________________，__________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
　　3.班会上，老师发表了如下讲话，下面对讲话内容的修改，不正确的一项是(2分)(       )
　　①生活如歌，每一天都是跳动的音符，生活如诗，每一日都是多彩的诗行。②在生活中，保持兴致勃勃的状态很重要。③如果你愁眉苦脸，不仅影响身心健康，还会使学习效率下降，甚至别人也会受到你坏情绪。④所以我们要乐观地看待周围的一切，不论是成功还是失败，不论是顺利还是受挫，只要你乐观对待一切，就可以从中找到快乐。
　　A．第①句中应将第二个逗号改为分号。
　　B．第②句中应将“兴致勃勃”改为“朝气蓬勃”。
　　C．第③句中应在句末加“的影响”。
　　D．“记住，快乐不是别人给予的，而是自己寻找的。”应插入第④句前面。
　　4．临近毕业，学校正在筹备“忆往昔岁月，展美好未来”毕业活动，九年级年级组已经制定了部分活动内容，请你结合策划单信息完善剩下的内容。(4分)
　　“忆往昔岁月，展美好未来”毕业活动策划单
　　活动名称 ①____________ 享•视听盛宴 谈•生涯规划