约8210字。

　　从百草园到三味书屋 同步测试
　　一、积累与运用
　　1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（    ）
　　A.确凿(záo)        缠络(luò)       攒成(cuán)       脑髓(suí)
　　B.菜畦(wā)        轻捷(jié)        云霄(xiāo)       鉴赏(jiàn)
　　C.后窍(qiào)       油蛉(líng)       倜傥(dǎng)      白颊(jiá)
　　D.斑蝥(máo)       脊梁(jǐ)         和蔼(ǎi)         秕谷(bǐ)
　　2.下列词语中，没有错别字的一项是（    ）
　　A.默契    海枯石烂    诀别    眼花瞭乱
　　B.嘈杂    人声鼎沸    制裁    轻而易举
　　C.娴熟    顾名思意    幅射    月明风清
　　D.藉贯    粗制滥造    荣膺    一泄千里
　　3.下列加点字的解释不正确的一项是（    ）
　　A.人迹罕至（稀少）      菜畦（用来种菜的地）
　　B.人声鼎沸（翻滚）      攒成（聚）
　　C.渊博（广而多）        鉴赏（鉴定）
　　D.宿儒（长久的）        轻捷（敏捷）
　　4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（    ）
　　A.这是一片人迹罕至的原始森林,藤条虬枝交错如网,每行走一步都很困难。
　　B.元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!
　　C.他研究古文字虽然只有两年,但进步飞快,现在已经是这一方面的宿儒了。
　　D.不管企业经营得多么成功,领导们都不应高枕而卧。
　　5.对病句的修改不正确的一项是（    ）
　　A.通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。将“重要”改为“必要”。
　　B.在世乒赛上，中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。删掉“曩括并”或“并包揽”。
　　C.保护水资源刻不容缓，每个人都应作为江河卫士。将“作为”改为“成为”。
　　D.教师要善于引导学生质疑问难，解决问题并深入研究。将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
　　6.下列句中标点符号使用有误的一项是（    ）
　　A.他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。
　　B.拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
　　C.“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
　　D.书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是“荡寇志”和“西游记”的绣像，都有一大本。
　　7.给下面的句子排序。
　　①在泥墙的南端,即与鲁迅家后门墙角接壤处,有块刻有“梁界”两字的界碑。
　　②大园在南,西边有一垛长达四十四米的泥墙,作为与西邻梁家后园的分界线。
　　③百草园在浙江绍兴的鲁迅故居后面,有小园、大园之分。
　　④这块界碑和这垛被鲁迅称为“有无限趣味”的“短短的泥墙”至今仍留存如故。
　　⑤小园在北,向西北角突出,面积约为大园的四分之一。
　　正确的顺序是:(只填序号)