共23题，约15270字。

　　名校联盟•2025年上学期高一开学质量检测
　　语文
　　本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　①廉洁是一个古老但又常新的话题，也是一个凝重而又富有现实意义的话题。廉洁文化是历代政治家、思想家和人民大众在长期历史发展过程中积累的关于反腐倡廉的思想与智慧的结晶，是中华优秀传统文化中非常重要的组成部分。
　　②中国历史上廉洁文化的产生，既是国家治理的需要、官僚队伍管理的需要，也是总结历史经验教训的需要。历朝历代都需要培养廉洁文化、建设廉洁制度。传统廉洁文化有其思想内涵和文化特征。
　　③个人修身。中华民族历来重视修身齐家，并将修身齐家作为治国的基础工程。《大学》中有“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，修身是国人安身立命之本，体现了传统廉洁文化的精华。古人认为，社会纷争源于人的贪欲，最大的危险就在于人的贪婪和欲望。因而，从总体上看，传统修身思想包括清心养廉、戒奢以俭、慎独自省等内容。首先，古代贤哲始终将清廉自守、淡泊明志、宁静致远作为人格理想。其次，古代赞哲多将节欲修身、或奢以俭作为修身齐家的基本内容，并将萎靡、奢侈、浪费等作为败家败国之事。老子提出，“治人事天，莫若啬”。可见，戒奢以俭是修身之要和治国之道。
　　④廉洁从政。廉洁从政是指传统廉洁文化在官员的为人做官、生活习惯、行为举止等方面的表现，包括廉洁无私、正直公道、执事以散等。廉洁无私是指在公利与私利发生冲突时，官员能够为公忘私、先公后私，做到“爱人不私赏，恶人不私罚”。正直公道是指官员能够刚正不阿，赏不避仇，罚不避亲，不拿原则做交易。比如志存公道的魏征、为人廉直的居佳等都是公正廉明的典范。执事以敬是指勤政敬业、事必躬亲、鞠躬尽瘁等，诸葛亮、于成龙等就是执事以散的典范。
　　⑤治国理政。传统廉洁文化在治国理政方面表现为廉为政本、以廉课吏、严刑峻法、监察纠举等。在古人看来清正廉洁是关系国运亨通的基本政治原则，管子就将礼、义、廉、耻作为“国之四维”。同时，古人特别重视用人廉洁问题，汉代就推出了孝廉制度，将“孝”“廉”作为选拔官员的基本标准。此外，为了实现国家和社会的长治久安，历代执政者都在积极探索廉政制度化建设，如历代王朝都建立了监察纠举机构和职位，如御史大夫、丞相司直、司隶校尉、巡按御史等，这些对现代反腐机制建设
　　具有重要借鉴意义。
　　⑥新时代以来，我们党不仅加强了廉洁文化的宣传、弘扬、建设工作，同时不断完善廉洁文化的制度建设，使廉洁文化有章可循、有法可依。党的二十大报告对新时代全面从严治党伟大实践进行深刻总结时指出，始终保持风清气正的政治生态，需要全方位、全社会重视廉洁文化建设，深入学习、贯彻落实廉洁文化，真正做到干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗。
　　（摘编自卜宪群《中国历史上的廉洁文化及其价值》）
　　材料二：
　　廉洁文化是中华民族在廉政建设实践中形成的社会文化，也是廉政建设的文化基因，它蕴含了传统廉政建设之精华，对当代廉政建设具有重要的借鉴意义。
　　传统廉洁文化是古人与贪腐现象作斗争中形成的、具有普遍性与指导性的思想文化，这些思想文化已融入中华民族的文化心理、民族性格之中，并深刻影响着当代廉政文化和
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A.传统修身思想包括清心养廉、戒奢以俭、慎独自省等内容，修身是国人安身立命的根本，体现了传统廉洁文化的精华。
　　B.传统廉洁文化在治国理政方面表现为廉为政本、以廉课吏、严刑峻法、监察纠举等，而尤以严刑峻法为其旨归。
　　C.进行廉政自律教育，既要在全社会营造“廉荣腐耻”的文化氛围，又要以慎独自省等为基本内容开展廉政心理教育。
　　D.学习借鉴中国古代将廉政制度、监察制度等作为廉政建设基本内容的成功经验，有助于提高当代廉政建设制度执行力。
　　2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）
　　A.廉洁文化体现了历代的政治家、思想家和人民大众反腐倡廉的思想与智慧，其产生主要是总结历史经验教训的需要。
　　B.历代王朝建立诸如御史大夫等监察纠举机构曾对治国理政多有助益，但对当代反腐机制建设未必有益。
　　C.全方位、全社会重视廉洁文化建设，深入学习、践行廉洁文化，才能始终保持风清气正的良好政治生态。
　　D.廉政行为是一种个人行为，它以守法奉公、清正廉洁、洁身自好等为道德准则，非廉政建设的核心内容。
　　3．下列选项中，不属于材料二所阐述的“传统廉洁文化融入当代廉政建设的基本思路”的一项是（3分）
　　A.以网络作为宣传廉洁文化的主要阵地。
　　B.以清正廉洁意识培养官员的廉政行为。
　　C.以监察机制建设打造廉洁高效的政府。
　　D.以修身自律理念培养官员的廉政意识。
　　4．材料一第④段运用了哪两种论证方法？请简要分析其论证效果。（4分）
　　5．传统廉洁文化“对当代廉政建设具有重要的借鉴意义”，请结合材料简要概括。（6分）
　　（二）现代文阅读I（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　列宁峰上的卡车
　　马行
　　①勘探者总是生活在尘世的外面。在中亚的吉尔吉斯斯坦境内，一道道三维勘探测线，横跨海拔7134米的列宁峰。
　　②列宁峰不但是吉尔吉斯斯坦，也是整个帕米尔高原核心区中，最为壮美和凶险的山峰。说它壮美，是因为列宁峰的峰峦阔大又巍峨：雪线之上，有巨大而又古老的冰川；雪线之下，则是绮丽多彩的高山草甸。在世界自然景观评选中，列宁峰被提名为世界七大自然景观之一。说它凶险，是因为列宁峰的气象瞬息万变，在一天之内，时而暴雪弥漫，时而飞沙走