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语文教学资源

作文辅导:让文章成为生动的画面

通用

文件格式
doc
文件大小
38 KB
更新时间
2006/9/13 21:09:18
累计下载
82

资源预览

约3800字。
  让文章成为生动的画面
  学一种写记叙文的新方法。背诵《天净沙•秋思》:
  枯藤老树昏鸦,
  小桥流水人家,
  古道西风瘦马。
  夕阳西下,
  断肠人在天涯。
  问:这首元代著名的小令,最主要的特点是什么?——整个一首曲子几乎全部由名词组合而成。这首名曲,由十二个名词直接构成四幅画面,四幅画面创造了一个孤独凄凉的意境。它以其显著的特点得以广泛流传,成为元曲中影响最大的曲子。而它的表现手法对我们的记叙文写作也有着一定的借鉴意义。
  想一想这首小令的表现手法和电影电视有哪些相通相似之处呢?——运用的就是我们今天要学的镜头描写。看电影剧本《高山下的花环》中的几个镜头描写的片段:
  伴着落日的余晖,玉秀背着柴草,踏着残雪,在山路上蹒跚而归……
  头顶稀疏的晨星,玉秀在井台上打水。她吃力地用绳索把一大桶水从深深的井里提上来……
  茅屋内,如豆的油灯之下,玉秀端着碗,坐在炕上,给病中的婆婆一勺一勺地喂饭……
  猪圈里,玉秀汗水涔涔地将猪食倒进槽内……
  对这几个镜头描写作简要分析:这里共描写了打柴归来、深井提水、给婆婆喂饭、流着汗喂猪四个镜头。作者不加任何渲染,不加一点议论,塑造了一个勤劳善良的军嫂形象,给人以深深的感染。这就是典型的影视剧本的镜头描写。