约13650字。
2025-2026学年度锡林郭勒盟三县联考
七年级语文第一次月考试卷
考试分数:100分;考试时间:120分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、基础知识综合。(15分)
第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行,在这里全世界欣赏到了中国东北地区美丽 冰雪大世界。在我国西南地区,亦有冰雪世界。四川某校学生在元旦期间开展“情系冰雪,探美光雾”实践活动,请阅读下面文字,完成学习任务。
是什么在装扮光雾山的冬天,霜?雪?冰?是什么把光雾山的冬天拨弄得自然、壮观,气宇不凡?光雾山的冬日之美,在冰,冰为大。光雾山的冬天是延长的,春秋相连,长冬短夏。
于光雾山而言,冬天总是如约而至,霜情雪意早早地眷顾着这片山水,当第一场大雪洋洋洒洒到达峰峦山岭时,神奇的光雾山冬景就该拉开帷幕闪亮登场了。此时,光雾山秋天浓烈的色彩还没褪尽,它还固守着一枝一树一片,不知是一种等待还是一份回望。【A】但大多数的树木齐刷刷露着光秃秃的如手臂般的枝丫,俨然是铜枝铁干,以一种默然的姿势迎接着霜雪的xiāng嵌。
雪落无声,雪舞有情。光雾山的冬天,不是来几场雪就匆匆地,霜情雪意不停地用“白色”来制造神奇,绘出不同的层次、色调、形态。细小的雾滴附在树枝上凝聚成轻盈澄清的结晶,清秀雅致,似腊梅,如水仙,像银菊,把人们带进花枝招展的仙境,整座大山变成一件天然艺术品。
【B】________________________________________________
光雾山的冬天到来了,要想触摸到冬天的jī肤,需要拥有一颗有热度的心。冬天虽然寒冷,但冬天的气质是高洁的。此山、这水、那林、该草都在冬天里勇敢地抗击、承受、面对,将霜情雪意演绎出千姿百态,傲然屹立,为光雾山的冬天贮蓄着强劲的生命力。我们,只有面对面地与霜痕、雪迹、寒冰对话,才能明晓一些在光雾山的冬天蕴藏着的意义,领悟到冬天依旧存在并保持着它的那一份热情。
1. 结合语境,根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
xiāng_____嵌 澄_____清 jī_____肤 贮_____蓄
2. 文中画波浪线的词语使用不正确的一项是( )
A. 如约而至 B. 洋洋洒洒 C. 花枝招展 D. 千姿百态
3. 下列对文中画单横线语句的修改,不正确的一项是( )
A. 光雾山的冬天是延长的,春秋相连,长冬短夏。(将“延长”改为“漫长”)
B. 不知是一种等待还是一份回望。(将“还是”改为“就是”)
C. 光雾山的冬天,不是来几场雪就匆匆地。(在“匆匆地”后面加上“谢幕”)
D. 此山、这水、那林、该草都在冬天里勇敢地抗击、承受、面对。(将“抗击、承受、面对”改为“面对、承受、抗击”)
4. 下列填入文中【B】处的语句,排序最恰当的一组是( )
①以其冰清玉洁之质,潇洒飘逸之态亭亭立于这个晶莹的世界里,高调俏美着。
②雾凇冰凌,是光雾山冬天最美丽的亮相。
③裹着冰凌的树木千枝万丫,仿佛长袖飞扬间亮出的纤纤玉指,跃跃欲舞。
④它是霜雪向着冬天的高度最有力度的深入。
⑤冰雪不仅在银装素裹的莽莽木海中,也不断地在崖岩石壁、水流瀑布中强化冬天的质感。
A. ②④①⑤③ B. ⑤④②③① C. ②④③①⑤ D. ⑤④③①②
5. 请用比拟的修辞手法改写文中【A】处画波浪线的句子,保证句意不变。
6. 实践活动中,同学们观赏了以“霜情雪意冰为天”为主题的展览,同学们对其中一幅书法作品的字体展开了讨论,下面对其理解正确的一项是( )
A. 该作品是隶书,结构简省,笔画连绵。 B. 该作品是隶书,一波三折,蚕头燕尾。
C. 该作品是楷书,行云流水,舒展有型。 D. 该作品是楷书,字形方正,规矩整齐。
【答案】1. ①. 镶 ②. chéng ③. 肌 ④. zhù 2. C 3. B 4. C
5. 但大多数的树木齐刷刷地伸出光秃秃的如手臂般的枝丫。 6. D
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
(1)镶嵌:xiāng qiàn,本义指将一物体嵌入另一物体中,使二者固定;语段中的意思是霜雪附着、嵌入到树木的枝丫之中,与枝丫紧密结合。
(2)澄清:chéng qīng,本义指(水、天空等)清亮、清澈;语段中的意思是雾滴凝聚成的结晶清澈透明、纯净。
(3)肌肤:jī fū,本义指肌肉和皮肤;语段中的意思是光雾山冬天那种可被感知的、如同皮肤般的质感与存在。
(4)贮蓄:zhù xù,本义指储存、积聚;语段中的意思是光雾山的万物在冬天积聚、保存着强劲的生命力。
【2题详解】
本题考查成语理解和运用。
A.如约而至:按照约定准时到来。文中用来指光雾山的冬天像约定
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