约15360字。

　　2025-2026学年度七年级语文第一次质量调研试题
　　一、积累与运用（22分）
　　1. 根据拼音写汉字或给加线的字加拼音。
　　黄晕（        ）      着落（       ）          粗guǎng（         ）
　　zhù蓄（       ）       静mì（        ）         duō  duō逼人（           ）
　　【答案】    ①. yùn    ②. zhuó    ③. 犷    ④. 贮    ⑤. 谧    ⑥. 咄咄
　　【解析】
　　【详解】本题考查字音字形。
　　黄晕（huáng yùn）：指昏黄不明亮的色彩或光线，常用来描绘傍晚、黎明等时段柔和且略带昏暗的视觉氛围。
　　着落（zhuó luò）：有两个主要含义，一是指事情有归宿、有结果；二是指某物放置在某处或某人负责某事。
　　粗犷（cū guǎng）：可形容人的性格豪爽、不拘小节；也可形容景物、艺术风格等豪放、大气，不细腻。
　　贮蓄（zhù xù）：既指储存财物；也指储存、积聚某物（多为抽象事物，如水分、力量等）。
　　静谧（jìng mì）：意为安静、宁静，多用来形容环境、氛围的清幽寂静，常带有平和、安详的意味。
　　咄咄逼人（duō duō bī rén）：形容气势汹汹、盛气凌人，使人感到压迫；也可指形势发展迅速，给人压力。
　　2. 请帮小语完成“以诗会友”阅读会开场白部分，在空格处填写正确的古诗文。
　　以诗为友吧！诗中有景，你可以同曹操一道去领略“水何澹澹，（1）___________________”的大海；诗中有情，你也可以随着王湾，体会在《次北固山下》中想要向家人传递一封珍贵的家书来传达思念之情“（2）______________________，（3）_____________________”；诗中有理，你还可以随王湾一起去感知江上春早，时序交替“（4）______________________，（5）_____________________”（《次北固山下》），一切都充满希望。
　　以诗为友吧！徜徉其间，你会惊喜地发现：景纷呈，情各异。马致远骑着瘦马行走在古道上，看到“⑥_________________，⑦____________________，⑧_____________________”（《天净沙•秋思》）的深秋晚景而心生孤寂；杜甫江南逢故旧，慨叹“(9)__________________，(10)______________________”（《江南逢李龟年》），花中寄寓着他深沉的悲慨。
　　【文学常识】
　　3. 下列关于课文的说法有误的一项是（    ）
　　A. 《春》的作者朱自清，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，其散文语言清新隽永，代表作有《背影》《荷塘月色》等。
　　B. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》，小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。
　　C. 《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。课文所选两篇分别出自《言语》篇和《方正》篇。
　　D. 《天净沙•秋思》是唐代诗人马致远的作品，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，体裁为散曲。
　　4. 下列句子没有语病的一项是（    ）
　　A. 通过这次活动，使同学们对语文学习的兴趣有了很大提高。
　　B. 济南的冬天是一个温晴的季节。
　　C. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
　　D. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在班里也名列前茅。