约18670字。

　　2025—2026学年度第一学期综合练习
　　八年级语文试题
　　本试卷包括三道大题，共22道小题，共8页。全卷满分120分，考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　注意事项：
　　1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
　　2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
　　一、积累与运用（15分）
　　学校开展以“心怀敬仰，胸有力量”为主题的活动，请你参与。
　　阅读语段，按要求完成下面小题。
　　时光如梭，今年的秋伴随着我们的学习生活悄然而逝。①回首这段时光，我们获益匪浅很多：见证了毛主席笔下解放军摧枯拉朽的气势；听到国行公祭日那警钟长鸣的震聋发聩；欣赏了鲁迅那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字；②赞叹朱德母亲无时无刻辛勤劳作的美德品质；看到了居里夫妇投身科学实验的处心积虑，③敬佩他们对待科学一丝不苟的精神；见证了南仁东为打造中国天眼，心无旁骛、执着追求的崇高科研精神……这些有力量的文字永远镌刻在我们心中。④通过携手遨游这浩瀚无垠的文学海洋，在我们共同拥有前行的力量，并翘首下一段美好的学习征程。
　　1. 文段中加点字词的读音、书写不正确的一项是（   ）
　　A. 悄（qiǎo）然 B. 震聋发聩 C. 深恶（wù）痛疾 D. 镌（juān）刻
　　2. 文段中的以下成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 摧枯拉朽 B. 一丝不苟 C. 处心积虑 D. 心无旁骛
　　3. 文段中画横线的句子没有语病的一项是（   ）
　　A. ① B. ② C. ③ D. ④
　　4. 教材中这些文学经典就是我们通往精神成长的桥梁。请仿照下面示例，架设两座无形的“桥”，阐述你的成长力量。
　　示例：老师教诲是我们通向知识的“桥”；文学经典是我们走向精神成长的“桥”。
　　仿句：_______________________________；_________________________________。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音。
　　B.震聋发聩——振聋发聩；
　　故选B。
　　【2题详解】
　　本题考查成语运用
　　A.摧枯拉朽：摧毁枯草朽木，形容气势盛大，对方不堪一击。在文段中，用来形容解放军的气势，恰当；
　　B.一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。在文段中，用
　　5.  下表横线中填写古诗文名句。
　　主题分类 诗句情境与出处 诗句填空
　　登临怀乡 崔颢在《黄鹤楼》中借日暮江景抒发思乡之情。 （1）_______？_______。
　　庭院怀人 《庭中有奇树》中以花寄情，表达对远方亲人思念。 （2）______，_____。
　　壮志豪情 曹操在《龟虽寿》中展现老当益壮的雄心。 （3）______，______。
　　坚贞品格 刘桢在《赠从弟（其二）》中借松柏喻人，赞坚贞品性。 （4）_____？松柏有本性。
　　二、阅读（45分）
　　（一）（15分）
　　阅读下面材料，完成下面小题。
　　学校开展以“走进先贤，滋养心灵”为主题的交流活动，请你分享阅读感受。
　　【甲】
　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色