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《口语交际：劝告》ppt1
苏教版
- 文件格式
- ppt
- 文件大小
- 1.22 MB
- 更新时间
- 2006/9/24 7:23:41
- 累计下载
- 130
资源预览
共14张。学一学、想一想、练一练，这样的安排符合学生的认知规律，尤其是以小故事的形式为教学例题，有助于调动学生的学习兴趣。最后两步说一说、做一做，安排灵活，可取可舍，依自己的教学时间的多少来定。