约23920字。

　　广东省深圳市龙岗区多校2025-2026学年八年级上学期期中联考语文试卷
　　一、为探寻中式美学的精神内核，同学们将开启一场寻美之旅，请你参与。【美学探源】积累运用。（20分）
　　语段阅读
　　铺开素笺，研墨濡毫，我们与千年文明对话。书法家①xián shú▲的笔法背后，是“笔成冢，墨成池”的执着坚守；观《清明上河图》真迹，往昔繁华跃然纸上，令人②rè lèi yíng kuàng▲。中式园林的营造，讲究“虽由人作，宛自天开”的别具匠心——曲径通幽处，花木掩映间，每个细节都严丝合缝地融入自然韵律，最终达成天人合一的化境。
　　然而，品味传统不应止于赞叹，更需理解其精髓。譬如通过研习古代匠作，使我们深刻体会到他们追求的不仅是技艺精湛，更是将生命哲学融入造物的美学境界。如今，这份中式美学的智慧在剪纸艺术中绽放新枝。
　　1．（2分）根据拼音写出汉字。
　　①xián shú 　     　②rè lèi yíng kuàng 　         　
　　2．（3分）同学们关于传统艺术讨论的发言中，加点成语使用最恰当的一项是（　　）
　　A．同学甲：“中国书法的笔法抑扬顿挫，富有美感。”
　　B．同学乙：“京剧表演开场，锣鼓喧天，振聋发聩，瞬间点燃了全场气氛。”
　　C．同学丙：“景德镇瓷器的制作工艺巧妙绝伦，青花釉色流转间尽显东方雅韵。”
　　D．同学丁：“非遗传承人严丝合缝地复原失传技艺，其执着精神令人敬佩。”
　　3．（2分）文中画线句子有语病，请把修改意见写在横线上。
　　4．（3分）校刊采访了非遗剪纸传承人陈永，请你根据回答，补全采访问题。
　　采访问题：　                                                                                                                                                                 　
　　陈永：我认为创新必须建立在扎实的传统基础上。比如我最近创作的《四季平安》系列，在传统宝相花纹样中融入了现代几何元素，既保留了吉祥寓意，又符合当代审美。
　　5．（10分）请准确补写出下列相应的古诗文句子和情感。
　　篇目 理解性默写 情意窥微
　　王绩《野望》 树树皆秋色，①　           　。 描绘秋意正浓的静美山野。
　　崔颢《黄鹤楼》 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 以缥缈之景，抒 ⑩　           　之情。
　　李白《渡荆门送别》 山随平野尽，②　           　。 勾勒出壮阔而又奇幻的江景。
　　王维《使至塞上》 ③　           　，④　               　。 展现边塞风光的雄浑与苍凉。
　　白居易《钱塘湖春行》 几处早莺争暖树，⑤　           　。 捕捉早春时分的灵动生机。
　　《古诗十九首•庭中有奇树》 ⑥　           　，将以遗所思。 借折枝赠花，寄托深切思念。
　　刘桢《赠从弟》（其二） ⑦　         　？松柏有本性。 以严酷反问，赞颂坚贞本性。
　　陶弘景《答谢中书书》 ⑧　         　，⑨　     　。 展现山的崇高与水的清丽。
　　二、【意境之美】（15分）
　　阅读下列文字，完成小题。
　　【甲】
　　与朱元思书
　　吴均
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭