约15910字。

　　2025-2026学年第一学期期中考试七年级语文
　　一、积累运用（24分）
　　请你参与班级开展的“有朋自远方来”综合性学习活动，完成小题。
　　【活动一：集诗文探交游志】
　　同学们分组梳理了诗文中关于“交友”的句子，制成下面表格。
　　组别
　　内容
　　第一组 交友之道。《论语•里仁》中，孔子进一步明确择善而从的交友智慧，（1）“        ，其不善者而改之”，指出交友应取长避短。《论语•学而》中，“与朋友交而不信乎”，体现了交友要坚守诚信。
　　第二组 交友之念。《峨眉山月歌》中，李白行旅途中仍心系友人，（2）“夜发清溪向三峡，”，将对友人的牵挂融入山水行程。《次北固山下》王湾借雁传情，（3）“乡书何处达？”，既表思乡，也暗含对远方友人的问候与牵挂。《夜上受降城闻笛》中，（4）“，一夜征人尽望乡”的乡愁中也有对故乡友人的深切思念。《行军九日思长安故园》里，岑参（5）“遥怜故园菊，”的遥想，藏着对长安友人的惦念。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白不因友人被贬而疏远，反而（6）“我寄愁心与明月，”，诠释了患难与共的真友情。
　　第三组 交友之幸。《论语•学而》中，孔子直言交友的喜悦，“有朋自远方来，不亦乐乎”，成为千古流传的知己相聚之乐的写照。《观沧海》中曹操借沧海壮阔之景（7）“        ，        ；        ，        ”，期许“同道知己”助他实现“吞吐宇宙”的志向。《江南逢李龟年》中，杜甫与旧友久别重逢，（8）“，落花时节又逢君”道尽岁月沧桑中知己相逢的复杂感慨。《天净沙•秋思》中，马致远（9）“，断肠人在天涯”的孤寂，反衬出“得一知己”的温暖，凸显交友对排解孤独的重要意义。
　　1. 请将表格中的三组诗文补充完整。
　　2. 老师让小明为本次活动搜集有关交友的成语典故，以下不符合要求的是（   ）
　　A. 管鲍之交 B. 割席断交 C. 伯牙绝弦 D. 闻鸡起舞
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查名句默写。默写题作答时答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“善、渝、雁、芦、君、郎”等字词容易写错。
　　【2题详解】
　　本题考查文学常识。
　　D.“闻鸡起舞”原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起，与交友并无直接关联；
　　故选D。
　　【活动二：观礼俗悟待客道】
　　同学们参与了观摩传统待客礼仪的活动，下面是有关资料。
　　导读
　　探究中国传统待客礼仪，绝不能忽略礼貌用语这一细腻载体。从迎客时的“有失远迎”，到交谈中的“请教高见”，再到送别时的“慢走常来”，这些话语并非简单的客套，而是将“敬人”“谦和”的处世之道，深深（1）（juān kè）在日常交往的肌理中。当我们细品这些用语背后的分寸感-既不卑不亢，又满含诚意，便会对传统礼仪“以言传情、以语达礼”的智慧愈发。（2）（xìn fú），也更能读懂中国人“有朋自远方来”时，那份藏在言语里的真挚与热忱。
　　礼貌用语我知晓
　　-你被评为校“文明诚信之星”，学校委托你邀请市文明礼仪专家梁教授来校讲座。
　　-见面时，你会说：“梁教授，①（久违、久仰）大名！”
　　-呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②（莅临、光临）指导！”
　　-临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作我一定认真拜读！”
　　3. 请根据【导读】部分的两处拼音写出相应词语。
　　（1）juān kè （     ）    （2）xìn fú  （     ）
　　4. 【礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当 词语填入横线。
　　【活动三：写致辞叙青春情】
　　同学们参加了主题演讲活动，下面是某同学的演讲稿片段。
　　有朋友的日子里，困惑时总有及时的点拨，失落时总有温暖的陪伴，前行时总有坚定的鼓励；这份情谊，让我明白“有朋自远方来”从不是一句古语，而是生活里真切的光。它让我们知道，每一次相逢都是幸运，每一份友谊都该珍惜。友情能否在时光里愈发醇厚，全凭彼此用心维系。愿我们都能以真诚待友！
　　5. 选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。
　　6. 在感受了真挚友情的美好后，让我们把目光转向文学作品中那些动人的故事。鲁迅在《朝花夕拾》里刻画了诸多鲜活的人物，接下来请根