约12620字。

　　辽宁省部分学校2026届高三12月联考语文试卷
　　考生注意：
　　1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
　　2.请将各题答案填写在答题卡上。
　　3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
　　一、阅读(72分)
　　(一)阅读I(本题共 5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　①中国古代建筑风格独特，它最根本之点，就是结构和艺术造型合理地融洽一致，而不是削足适履，相互抵牾；许多造型艺术上的特点，实际上来自结构本身的要求，并非矫揉造作。
　　②简单分析一下中国古代建筑的单体的特征。中国古代木结构是骨架系统(Frame System)，屋面和楼层的各种荷载，由梁柱负担，传至基础。通常，外围的墙体不承重，厚重的外墙用来增强架刚性，抵抗水平荷载(风、震动、摆动等作用力)；因此，中国古代建筑的平面形成，以构架柱网的布局为基础。由于木料的天然尺度和力常呈矩形，而且尺度变化幅度有限。建筑的规模即用柱网布局和尺度来表示：四柱形成一“间”，正面叫“面阔”，纵深叫“进深”，建筑术语称以“面阔几间、进深几间”表示规模。
　　③复杂的平面，往往由几组简单矩形柱网合成。中国古代建筑很少用曲线平面，若用，也是构件尺度比较单一的扇形、正圆形之类。这都是木结构的特性所致。
　　④
　　⑤早期(唐以前)中国木结构建筑很少有纯装饰的附加件，一般即对结构构件本身施以适当的艺术加工，而且和构件的力学性质相适应。例如，柱，有称为“梭柱”的做法，梭柱柱身有轻度柔和的卷杀，上段收杀稍甚，以增加柱的稳定感。于是，着意加工为曲线优美的弧形梁，称为“虹梁”或“月梁”。柱、梁、栱的卷杀，似乎增添了弹性和韧度，虹梁、飞檐，给人以轻飏的快感。其他
　　如驼峰、托脚、蜀柱，一经加工，变平凡为神奇，夯笨的原料成为生动的艺术品。这就是中国古代建筑处理构件的内在旨趣。
　　⑥中国古代建筑的单体造型中，屋顶占有重要地位。从简单庄重到繁复华丽，变化幅度很大。早期屋顶型式简单，唐代开始渐渐复杂。例如敦煌壁画中，除了习见的庑殿、悬山、攒尖、歇山，还有圆、八角、十字脊等；宋画黄鹤楼、滕王阁等著名建筑，以唐代建筑写真为粉本，形体相当复杂。正如杜牧《阿房宫赋》所写：“廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角”，十分繁复。现存的古代建筑如山西万全飞云楼、北京故宫角楼、承德普宁寺大乘阁，都足可表现古代重楼杰阁的高度造型艺术水平。外型表现性格。北京天坛祈年殿就是一个典范。它整体稳重，庄严，和谐，三重檐圆攒尖顶，用闪耀金光的宝顶结束；具有崇高、向上的态势，这和祈祷上苍赐予福祉的思想是相适应的。
　　⑦在古代中国，有经验的匠师处理建筑群，非常重视建筑单体之间的型式、体量以及高下关系。屋顶构成建筑群轮廓线，必须避免单调雷同，要有主有从，跌宕起伏，疏密相间，富于节奏韵律。这方面，北京故宫建筑群是个范例。各地一些民间建筑，屋顶组合自由活泼、切合实用，不乏优美动人的例
　　(摘编自《中国古代建筑的艺术传统》)
　　1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
　　A.中国古代木结构是骨架系统，以梁柱和外墙来负担重量，形成构架柱网的布局，这种柱网一般是矩形的。
　　B.中国古代建筑都是组群形式的，它们有“节奏韵律”，也有主次、起伏、疏密的区别，显得建筑群更富于变化。
　　C.中国古代在建设城市时，会充分考虑城市与自然环境的关系，很重视选址，主要是考虑艺术构图上的要求。
　　D.为了满足建筑群一定的环境气氛，需要对自然形态进行改造，如在建造宫殿等时会建山或挖河来造景起势。
　　2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)
　　A.“(风、震动、摆动等作用力)”“(主要的与附属的)”等括号里的内容用以解释说明，使文本内容更易懂。
　　B.文本引用《阿房宫赋》的语句，意在说明阿房宫高超的造型水平；以云南“一颗印”式住宅来解释说明“院”的概念。
　　C.“外型表现性格”，其中的“性格”指建筑呈现出来的风格特点，比如，宫殿是富丽气派的，寺庙是庄严的。
　　D.在介绍古代建筑的组群形式时，用到了“栋”“单元”这类的建筑用语，更利于读者理解难懂的建筑知识。
　　3.请根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的词语，每处不超过4个字。(3分)
　　中国古代建筑以    ①    为基本框架，形成一组建筑的组合。这种布局方式使得建筑不是孤立的单体存在，而是通过连廊、    ②    等连接成的一个整体。这是一种重视整体时空构成的设计。    ③    即为最典型的院落式布局，其用墙垣和中门界分内院和外院，内院居住，院中常种植花木等，外院是客人所到之处。
　　4.根据上下文，文本第④段的主要内容可能是什么？请简要概括并阐述理由。(4分)
　　5.梁思成的《中国建筑的特征》一文中提到中国传统建筑的“文法”，请谈谈本文中建筑的“文法”有哪些。(6分)
　　(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
　　阅读下面的文字，完成6-9题。
　　文本一：
　　尖  头  洋  徐向林
　　海堤修筑到尖头洋，民工中蔓延起一股恐慌情绪。
　　尖头洋是片海陆交汇的海滩，涨潮时一片汪洋，落潮时一马平川。潮沟、沼泽、芦苇荡遍布其上，地形复杂且危险。
　　顾三豹盘踞此处，拉起了一支海匪队伍。他们并不上岸打家劫舍，而是四处劫人。一旦得手，便将其送往泊在尖头洋的一艘海船上，用渔网将人兜住，吊于高高的桅杆。
　　这是顾三豹发出的信号。要赎人，必须带上一根金条，放到船上指定位置后，方可领人离开。要是不带金条强行救人，只要人一下船，躲在附近芦苇荡的海匪便会触动机关，抽掉他们预先架设在沼泽上的木板，让人寸步难行，并会遭到冷枪袭击。
　　修堤的民工大军一到尖头洋，民工老刘就被顾三豹的人伺机绑到了渔船上。组织修堤的新四军三营孙营长听闻此事，肺都气炸了。他正欲孤身上船救人，却被副营长李贤拦住：“那条船距岸边五六里地，距离太远，咱可不能冒险。”