约16440字。

　　九年级期中素养评估卷语文
　　注意事项：
　　1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
　　2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
　　3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
　　4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、语言运用•参加实践活动（共7小题，计24分）
　　学校文学社将推出“爱我中华”主题专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。
　　【缅怀先烈】
　　请解决栏目一《铭记》导语中的语言文字问题。
　　我们不会忘记，无数的革命先烈恪守着对祖国的忠诚，在惬意生活与民族大义之间，毅然选择了后者。一旦锚定这份信仰，他们便心无旁骛——怀抱着炽热的爱国之心，即使面对穷凶极恶的强敌，也始终毫不退缩，用生命践行着“家国至上”的誓言。他们的功勋与中华民族的精神丰碑相得益章，他们的功绩早已深深镌刻在丰碑之上，与日月同辉。
　　1. 请确认导语中加点字的读音。
　　（1）恪守（A.kè   B.gè）______（2）炽热（A.chì   B.zhì）______
　　2. 校对导语时发现其中有错别字，请改正。
　　（1）旁鹜______（2）相得益章______
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音的识记。
　　（1）恪守（）：严格遵守（承诺、职责等）；故选A。
　　（2）炽热（chì rè）：形容感情、气氛等热烈浓厚；故选A。
　　【2题详解】
　　本题考查字形的识记。
　　（1）心无旁骛（xīn wú páng wù）：心思集中，不分散注意力。旁鹜——旁骛。
　　（2）相得益彰（xiāng dé yì zhāng）：两者相互配合，更能显出各自的长处。相得益章——相得益彰。
　　【咏怀家国】
　　3. 请补充诗文名句，完成栏目二《眷恋》的寄语。
　　最美 永远是生我养我的家国，最让人眷恋的也永远是家国的一切，这份眷恋，在苏轼的《水调歌头》中化作了跨越千里的祝福：“（1）______，______”，将对亲人的思念与对天下安宁的期许融为一体。为了这片土地，先贤们怀抱一腔热忱，他们即使屡遭贬谪，壮志难酬，也不气馁。他们或低吟“（2）______，______”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），以豁达胸襟面对人生的起落；或高歌“（3）______”（李白《行路难•其一》），以坚定信念展现报效家国的豪情。先贤们何以能够如此？只因他们热爱家国，因为那里不仅有“（4）浩浩汤汤，______”（范仲淹《岳阳楼记》）的广袤江海，更有“（5）______，佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》）的美丽山林……
　　【迎难而上】
　　请协助秦秦同学完善栏目三《自强》中的素材。
　　①乾卦《大象传》说：“天行健，君子以自强不息”。这句话自近现代以来影响广泛，激励着很多有志之士为民族独立、人民幸福、国家富强而努力奋斗。②“自强不息”在《周易》语境下，虽然是谈个人君子修养的，但是近现代以来，它也成为中华民族精神之支柱，激发出中华民族强大的爱国主义力量。③中华民族正是有着“自强不息、厚德载物”的精神才能不断克服种种危机与困境，从而几千年来一直生生不息，屹立在世界民族之林。④今天很多人也把“自强不息”奉为人生信念，激励自己只要面临何种艰难困苦，都要勇敢面对，坚强走下去。
　　4. 第①句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
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　　5. 请判断第②句的复句类型，并写在下面的横线上。
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　　6. 第④句画横线部分有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
　　【诗映赤诚】
　　7. 栏目四《赤子》拟开展“艾青爱国作品特展”交流活动，请你参加。
　　在“赤子情怀——爱国诗人作品”特展中，艾青的《我爱这土地》与《树》被列为核心展品，两首诗均凝聚着诗人对祖国、对民族的赤诚之心。请完成以下对比鉴赏表格。
　　鉴赏维度 《我爱这土地》 《树》
　　解读核心意象 “土地”象征受难的祖国。“黎明”则是赤子对祖国光明未来的热切期盼。呼应展览“致敬爱国魂”的主题。 “孤离地兀立”的树是个体苦难的具象，“根须纠缠”则是赤子对（1）______的赞颂，契合展览的爱国内核。