约17870字。

　　2025—2026学年度上学期八（2）年级期中考试
　　一、积累与运用（15分）
　　阅读下面文字，完成下面小题。
　　①汲榜样力量，扬青春风采。②时代洪流中，无数的先锋榜样犹如灯塔，引领着我们前行的方向。③如在渡江战役中突破敌阵，打得敌人纷纷kuì退的人民解放军；筋疲力尽仍在艰苦环境中默默科研的居里夫妇；面对技术封锁用尽精力，费尽心思，为航母舰载机着舰而日夜奋斗的技术员们；让整个游泳场翘首而望，让全场观众发出由衷赞赏的跳水姑娘吕伟等……④他们用榜样的力量，激励一代又一代青年人培养进取品格，迎击时代浪潮。⑤让我们在榜样的引领下，以青春之名，书写风华正茂的篇章！
　　1. 给文中加点字注音，根据拼音写出相应汉字。
　　翘首而望（     ）kuì退（     ）
　　2. 请从下列选项中选出恰当的成语替换语段中画横线部分的文字（   ）
　　A. 锐不可当 B. 振聋发聩 C. 殚精竭虑 D. 一丝不苟
　　3. 第③句标点符号使用有误，请写出修改建议。
　　将_______改为_______
　　4. 请结合所学，列举一位时代洪流中的先锋人物及相关事件。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　（1）翘首而望（qiáo shǒu ér wàng）：抬起头来盼望，形容殷切期待。
　　（2）溃退（ì）：（军队）被打垮而后退。
　　【2题详解】
　　本题考查成语运用。
　　A.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡；
　　B.振聋发聩：比喻用言论或行动唤醒麻木的人；
　　C.殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思；
　　D.一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎；
　　根据文段“面对技术封锁用尽精力，费尽心思，为航母舰载机着舰
　　5. 古诗文默写。
　　描写景物有妙招，语文课本里寻技巧。首先要把景物特征抓，借用修辞更形象。《渡荆门送别》中李白将自己的情思与物相融，流水仿佛也在为不舍故乡的自己送行：（1）“_________，_________。”其次，可以调动多种感官，也可以变换视角。如（2）“_________，松枝一何劲”（《赠从弟》）刘桢通过声音衬托“松枝”之“劲”。“树树皆秋色，（3）________”（《野望》）为王绩纵目远望所见。而“几处早莺争暖树，（4）________”（《钱塘湖春行》）应是白居易游览湖东景色时近处所观。最后，“一切景语皆情语”，要注意表达个人感受，如《黄鹤楼》中崔颢望江思乡，不禁感慨（5）“__________？__________”。由此可见，语文课文藏宝贝，时时该把书儿翻。
　　二、阅读（45分）
　　（一）（15分）
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　【甲】
　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，