共23题，约11400字。

　　山西省2025-2026学年高一上学期12月月考语文试题
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　超越海拔六千米，抵达植物生长的极限，跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候，双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿，你热爱的藏波罗花不求雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。
　　——2018感动中国十大人物钟扬颁奖词
　　材料二：
　　2018年1月，中国青年报接到了中宣部的通知，参与采访钟扬教授。参与的媒体加起来有几十家。当部门领导说我可以去锻炼一下的时候，我有些害怕。临走前我向堵力老师取经。她希望我不要顺着采访对象渲染的情绪，把钟扬写成不接地气、又红又专的完美人物，要还原一个真实的人，写出一篇读者愿意看、走进人内心的报道。
　　采访大军走过了上海、成都、拉萨，在这期间，我采访了几十位钟扬的学生、同事、家人，收集到的采访资料有几十万字。采访的过程是很戳人泪点的。人们回忆起钟扬的不同“切面”，说起点滴的小事，都感动得落下泪来。比如钟扬的学生们回忆起钟扬脑溢血住院时，还定着闹铃提醒自己按时起床办公；比如钟扬的家中没有像样的家具，最耀眼的就是一面墙上贴着的孩子们的红色奖状 ……
　　钟扬的生命可以说是戛然而止的，突如其来的车祸，让他所有正在进行中的工作都变成了“未完成”。我把这些记录下来，最终把它们串起来写在了最后一部分中。我认为，这就是他与众不同的地方，他是一个研究生命的人，他也在不停地探索自己生命的边界。
　　写已经故去的人物很难。因为我没有见过他，不知道他是什么性格的人，所有经过别人转述的内容，掺杂了一些情绪渲染。因此，在采访过程中，我时刻提醒自己不要被他们的眼泪带跑，要尽量还原真实。回来后，我整理写作的时间前后加起来有两个月。我上网 补习了很多钟扬生前的演讲、自己写的文章和其他资料。我突然发现，原来他本人这么幽默，这和大家夹杂着眼泪的回忆太不一样了。他会说：“以后我这个胖胖的钟教授不在了，但是我收集的种子还在，它们会派上很大用场。”
　　这对我的震动很大，也再一次修正了我的方向。你看，他是这样理解生命的，如此轻松，又如此深刻。对于生命来说，他就是个“探界者”，对于生死的意义，他比常人理解得深入很多。是什么支撑钟扬一直这样做呢？我认为，应该是一种兴趣和成就感。他的思绪很多，所以会随身带着小纸条，想到什么就赶紧记下来，以后落实。他的脑子无时无刻不在思考，当自己的想法成为现实，他会感到有很大的成就感。因此，很多人看到他一直在赶，身体不好还要去高原，好像在和时间赛跑。
　　作为新闻工作者，我们要记录典型人物。我们希望在记录、传播他们的过程中，让更多的人看到、学习，并产生影响。如何产生影响？就是要让这个人物接地气，让读者读得下去，产生共鸣，然后让读者从中发现可以学习和借鉴的可能。因此，我一直以中立态度写作，不希望以一种既定的思路框住读者，而是把故事展现给读者，让读者自行判断。
　　1．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．叶雨婷在采访中收集几十万字资料，访谈数十人，体现了新闻报道“用事实说话”的专业底色。
　　B．钟扬认为先锋者需“牺牲个体的优势”，这与他不顾身体状况扎根高原采集种子的行为高度契合。
　　C．材料三中钟扬未竟的工作计划，既体现了他的工作热忱，也暗示了其研究领域的广度与深度。
　　D．作为主流媒体的中国青年报坚持“客观平衡”的报道原则，是为了提升传播力，抵制网络“洗稿”等不良风气。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A．记者专门补习钟扬本人的各种资料，因为她试图在他人回忆之外，建立对采访对象更独立、更直接的理解。
　　B．钟扬对科普工作和学生培养倾注大量心血，说明他认为着眼于民族未来的事业比个人学术研究更重要。
　　C．记者在当下网络环境中仍坚守“客观平衡”的报道原则，说明了她对公众并未完全丧失独立思考能力抱有信心。
　　D．钟扬将“采种子”比作“先锋者”开拓疆域，反映出他清醒地认识到自己工作的基础性和长远价值。
　　3．下列对材料的分析，不正确的一项是（   ）
　　A．材料一作为面向公众的颁奖词，语言凝练而深情，重在感染力；材料二作为新闻从业者的手记，语言平实客观，重在呈现写作过程。
　　B．材料一塑造了一个崇高的理想主义者形象，材料二则展现了钟扬幽默、富有亲和力的一面，二者呈现的人物气质截然不同。
　　C．材料一中的“双肩包”与材料二、三中的“小纸条”均源自真实生活，这些细节在不同文本中的呈现可谓不谋而合。
　　D．两文都提及钟扬未竟的事业，材料一将其诗化为“未了的心愿”，材料三客观记录其工作计划，体现了不同文体表达方式的差异。
　　4．材料二中，堵力老师说自己希望叶雨婷“还原一个真实的人”。请结合材料二、三，简要分析叶雨婷是如何实现这一写作意图的。
　　5．作者将钟扬的精神凝练为“探界者”一词，并将其作为文章题目的核心词。请结合材料二、三，从新闻写作的角度分析其用意。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　从梦想出发（节选）
　　铁凝
　　二十年前我是一家文学杂志的小说编辑，工作之余我在小说《哦，香雪》所写的那样的山区农村有过短暂的生活。我记得那是一个晚秋，我从京原线（北京—太原）出发，乘火车在北京与河北省交界处的一个贫穷小村苟各庄下了车。站在高高的路基向下望去，就看见了村口那座破败的小学校：没有玻璃、没有窗纸的教室门窗大敞着，一群衣衫褴褛的小学生正在黄土院子里做着手势含混、动作随意的课间操，几头黑猪白猪就在学生的队伍里穿行……土地的贫瘠和多而无用的石头使这