约15610字。

　　九年级语文
　　（试题卷）
　　注意事项：
　　1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
　　2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
　　3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
　　4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写。
　　（1）与自然对话，感受诗文之美。黄鹤楼前“__________，_________”（崔颢《黄鹤楼》），那是欣欣向荣的草木之景；山西村里“__________，__________”（陆游《游山西村》），那是峰回路转的变化之景；琅琊山上“__________，__________”（欧阳修《醉翁亭记》），那是清新明丽的春夏之景。
　　（2）与先贤对话，感悟情怀之美。美在苏轼《水调歌头》中“__________，__________，此事古难全”的豁达乐观；美在范仲淹《岳阳楼记》中“__________，__________”的旷达胸襟，做到不计较得失，宠辱不惊。
　　【答案】    ①. 晴川历历汉阳树    ②. 芳草萋萋鹦鹉洲    ③. 山重水复疑无路    ④. 柳暗花明又一村    ⑤. 野芳发而幽香    ⑥. 佳木秀而繁阴    ⑦. 人有悲欢离合    ⑧. 月有阴晴圆缺    ⑨. 不以物喜    ⑩. 不以己悲
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“历历、萋萋、鹦鹉洲、幽、繁、己”等字词容易写错。
　　2. 请运用积累的知识，完成各题。
　　那些被烽火所啮啃着的地域，
　　无数的，土地的垦植者
　　失去了他们所饲养的家chù
　　失去了他们肥沃的田地
　　拥挤在生活的绝望的污巷里；
　　饥馑的大地伸向阴暗的天
　　伸出乞援的颤抖着的两臂。
　　（节选自《雪落在中国的土地上》） 在黄河流过的地yù
　　在无数的枯干了的河底
　　手推车   以唯一的轮子
　　发出使阴暗的天穹痉挛的尖音
　　穿过寒冷与静寂
　　从这一个山脚
　　到那一个山脚
　　彻响着    北国人民的悲哀
　　（节选自《手推车》）
　　【甲】 【乙】
　　（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
　　啮（     ）啃家chù（     ）    地yù（     ）    天穹（     ）
　　（2）【甲】诗中的“土地”象征着__________，【乙】诗中的意象除了“手推车”，还有“_________”“______”“寒冷与静寂”等。
　　（3）二十世纪三十年代是艾青诗歌创作的高峰期，请结合上面两首诗，简要概括他这一时期诗歌的两个特点。（提示：请从内容、感情和写作手法入手）
　　3. 某校九年级（1）班开展“走进小说天地”活动，请你完成以下任务。
　　（1）【欣赏名著标语】以下是一些名著的宣传标语，请你从A、B中任选一则依照示例简要赏析。
　　A《水浒传》：梁山好汉义无双，热血豪情万古扬
　　B《西游记》：西游漫道险途长，圣僧携徒志未央
　　C《三国演义》：三国纷争烽火燃，英雄逐鹿战中原
　　示例：我选C，赏析：这句标语描绘了三国时期战火纷飞、英雄豪杰争夺天下的宏大场景，凸显了《三国演义》中激烈的战争和众多英雄人物的风采。
　　（2）【策划小说故事会】班级要举办小说故事会活动，请你根据下面的活动流程图，向同学们介绍本次活动。要求内容完整，顺序合理，语言连贯。
　　小说故事会 准备阶段 确定方案
　　宣传动员
　　组织报名
　　活动阶段 现场展示
　　评选表彰
　　（3）【探究小说主题】活动组的同学围绕小说主题展开了讨论，请你补全对话。
　　小明：①__________________？
　　小英：看人物变化啊！闰土以前是刺猹小英雄，后来变成了“木偶人”，从活泼到麻木，揭示了旧社会的黑暗！
　　小红：也可抓小说的环境！“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村”