约7930字。

　　复活
　　教学目标：
　　1、理解小说中的人物形象和主题思想，分析玛丝洛娃和聂赫留朵夫的性格特点及其变化。
　　2、掌握小说的叙事视角和语言风格，学习小说中的人物描写、心理刻画、环境描写等写作手法。
　　3、理解批判现实主义文学的特点，体会小说对19世纪俄国社会的深刻批判。
　　字词读音
　　嫣然一笑（yān）  斜睨（nì）  啰唆（luō suo）  褴褛（lán lǚ）  哽咽（gěng yè） 
　　饶恕（shù）  害臊（sào）  擤鼻涕（xǐng）  鬈发（quán）  女佣（yōng）
　　刹那（chà）  霎那（shà）  堕落（duò）  衣冠楚楚（guān）  窘态毕露（jiǒng lù）
　　踱步（duó）  不屑（xiè）  赎罪（shú）
　　背景了解
　　1、作者介绍：
　　列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰（1828-1910）是俄国批判现实主义作家，代表作包括《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》和《复活》。他出生于贵族家庭，早年经历农奴制改革尝试，后投身文学创作，作品以深刻的社会洞察力著称。
　　代表作品
　　《战争与和平》
　　描写1805-1820年俄国重大历史事件，以1812年卫国战争为核心，展现战争对个人与社会的影响。
　　《安娜•卡列尼娜》
　　聚焦贵族社会中的婚姻与道德困境，揭示社会结构对个体命运的压迫。
　　《复活》
　　通过主人公涅赫柳多夫的灵魂救赎，探讨道德自我完善与人性救赎的主题。
　　文学贡献
　　他提出“托尔斯泰主义”，主张通过道德自我完善实现社会改良，其作品对俄国社会转型期的矛盾刻画具有里程碑意义。
　　2、创作背景：
　　时代背景
　　19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主义迅猛发展，农村遭到巨大的破坏，广大劳动人民的生活日趋赤贫。当时俄土战争的重负，连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。这时托尔斯泰越发地关心人民的困苦。他积极地参加当时的救灾工作，目睹了农民和城市贫民的可怕处境，在他多年探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。 [5]作者参加1891至1892年的赈灾工作，体会农民与地主之间有一条巨大的鸿沟，农民贫困的根源是地主土地私有制。
　　个人背景
　　托尔斯泰在相继完成了巨著《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》之后，进入晚年的他世界观发生了根本转变，他的艺术批判力量达到了高峰，达到了“撕毁一切假面具”的“清醒现实主义”。这无疑是他艺术探索的结果，同时更是他精神探索的结果。以广大农民的眼光观察俄国现实生活，代表农民阶级发表意见，这是他晚期创作巨大批判力量的主要源泉。这在他的各种作品中，特别是长篇小说《复活》中表现得最鲜明、也最为突出。 [7]托尔斯泰以俄国1860年至1905年的社会生活为背景创作了《复活》，小说中的男主人公聂赫留朵夫就是托尔斯泰对自己的一个寄托，是自己内心的缩影。 [11]
　　创作过程
　　作为托尔斯泰晚年的代表作，情节的基础是真实的案件。小说写于1889至1899年，素材是检察官柯尼为他提供的一件真人真事：一个贵族青年引诱了他姑母的婢女。婢女怀孕后被赶出家门，后来当了妓女，因被指控偷钱而遭受审判。这个贵族以陪审员的身份出席法庭，见到从前被他引诱过的女人，深受