约6120字。

　　2025-2026学年第一学期七年级期末教学效果检测语文试题
　　说明：1、全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。
　　一、积累运用（29分）
　　1、古诗默写。（每空1分，共10分）
　　（1） 君问归期未有期，___________________。 （李商隐《夜雨寄北》）
　　（2） 峨眉山月半轮秋，___________________。 （李白《峨眉山月歌》）
　　（3） 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：___________________。___________________。 （《论语十二章》）
　　（4） 常被人们用作“志当存高远”座右铭的两句话是：___________________。___________________。 （诸葛亮《诫子书》）
　　（5） 完成谭嗣同《潼关》古诗默写。
　　___________________，___________________。___________________，___________________。
　　2、阅读马致远的《天净沙•秋思》，完成下面题。（2分）
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
　　这首诗中暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：________________________；最能触发游子思乡之情的景物是：_______________。
　　阅读下面的文字、完成3-5题。（9分）
　　阳春布德泽，万物生光辉。过去的凄清之地，因春天的到来瞬间成为huā tuán jǐn cù 的新世界。春天是所有希望的开始，是照亮生命的光辉。古人拥抱春天，于是发出了“飘如陌上尘”“天地一沙鸥”的感慨。春色静缓，zhù xù 着新生力量。无论我们曾经面对怎样的艰难，我们都要相信自己，抖擞精神，继续前行。
　　我们自古就 ______ 莫负春日好时光！走到大自然中，温暖的溪流在手中流淌，润湿的空气中yùn hán着生命的气息。这一切都在 ______ 着春天的美好。春天本应就是站在山巅与日月星辰对话，潜游海底和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草私语，方知宇宙 ______ ，自然可畏，生命可敬。
　　3、根据拼音写出相应的词语。（3分）
　　（1）huā tuán jǐn cù （     ）（2）zhù xù （     ）
　　(3)yùn hán（     ）
　　4、下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（     ）（3分）
　　A. 提倡 诠释 不着边际 B. 倡导 解释 浩瀚无垠
　　C. 倡导 诠释 浩瀚无垠 D. 提倡 解释 不着边际
　　5、语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）（3分）
　　A. 无论我们曾经面对怎样的艰难，我们还是要抖擞精神，相信自己，继续前行。
　　B. 尽管曾经面对怎样的艰难，我们就要相信自己，抖擞精神，继续前行。
　　C. 尽管我们曾经面对怎样的艰难，我们还是要相信自己，抖擞精神，继续前行。
　　D. 无论曾经面对怎样的艰难，我们都要相信自己，抖擞精神，继续前行。
　　6、阅读下面材料，按要求答题。（4分）
　　（1）小文在阅读活动中发现，提炼信息是一种很重要的能力，请你帮他试着用一句话概括文段内容。（2分）
　　语文的诗意让我再次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以真，“人格教育”给学生以善，那么“人生教育”将学生引向生命之“美”。
　　（2）小语同学在阅读《朝花夕拾》时发现鲁迅与范爱农在互相信任尊重、支持帮助的基础上，建立了深厚的友谊。不禁写下了这样的感慨，请你帮他续写一句。（2分）
　　朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；______________________________________
　　7、名著阅读。（4分）
　　（1）沙僧也叫 _______，原为天宫中的 ________________ ，被贬下界，在 __________ 为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 ________________ 。（2分）
　　（2）《朝花夕拾》原名《_______________》，是鲁迅回忆_____________________时期不同生活经历与体验的散文集。（2分）
　　二、阅读理解（41分）
　　（一）阅读下面文言文，完成8-12题。（17分 ）
　　【甲】
　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性