约17800字。

　　2025-2026学年八年级（五四学制）上学期期中语文试题
　　一、积累运用
　　阅读下面文字，回答小题。
　　历史不会“沉寂”，总能在岁月里留下铿锵的声音。
　　忘不了，______；忘不了，______；忘不了，______；更忘不了，______。
　　历史不可“穿越”，却能在记忆里留下永恒的星光。
　　难忘记，鲁迅先生弃医从文，写下为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字；难忘记，不缀探索的南仁东，终生钻研“中国天眼”，让高远的星空一揽无余；难忘记，由于人民解放军英勇善战，锐不可当，让中国人民走上解放的道路；难忘记，第九届亚运会赛场上，跳水姑娘吕伟动作疾如流星，潇洒自如，令观众屏息敛声、眼花瞭乱；难忘记，面对技术封锁，我国航空舰载战斗机首架次成功着舰，凝聚了多少人殚精竭虑，默默奉献……中华由弱至强，是先人的热血，是今人的奋斗，当时代的接力棒传递给我们，我辈必会砥砺向前！
　　1．语段中加点字注音正确的一项是（   ）
　　A．深恶（è）痛疾
　　B．锐不可当（dǎng）
　　C．屏（bǐng）息敛声
　　D．热血（xuě）
　　2．语段中画横线的词语没有错别字的一项是（   ）
　　A．不缀探索
　　B．一揽无余
　　C．眼花瞭乱
　　D．殚精竭虑
　　3．对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（   ）
　　A．由于人民解放军锐不可当，英勇善战，使中国人民走上解放的道路。
　　B．因为人民解放军锐不可当，英勇善战的原因，所以中国人民走上解放的道路。
　　C．人民解放军英勇善战，锐不可当，让中国人民走上解放。
　　D．人民解放军英勇善战，锐不可当，让中国人民走上解放的道路。
　　4．结合语境，填入语段横线处顺序最恰当的一项是（   ）
　　①范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
　　②周恩来的“为中华之崛起而读书”
　　③文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
　　④诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”
　　A．①③②④
　　B．④①③②
　　C．③①②④
　　D．②③①④
　　5．学校开展“人无信则不立”主题活动，下面是小记者写的校内新闻，其中为其拟写标题正确的一项是（   ）
　　受到共享单车的启发，哈尔滨德强学校学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“社会实践活动”总结表彰会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。
　　A．“共享雨伞”活动彰显诚信教育主题。
　　B．哈尔滨德强学校学生开展了“共享雨伞”活动。
　　C．“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。
　　D．哈尔滨德强学校开展“社会实践活动”总结表彰会。
　　6．班级开展《红星照耀中国》整本书阅读专题活动，四个小组分别从背景、人物、事件和评论四个方面进行汇报。根据下面表格信息，小组解读不正确的一项是（   ）
　　【背景】
　　1936年，美国记者埃德加•斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区出版方便，曾更换书名。 【人物】
　　他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。 【事件】
　　书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观主义，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。” 【评论】
　　书中的论述：中国人民打败日本军队需要三个条件：一是中国内部结成抗日民族统一战线，凝聚国内一切抗日力量；二是全世界形成反日统一战线，获得国际支持；三是日本压迫下的各国人民采取革命行动，从外部削弱日本势力。
　　A．易名为《西行漫记》
　　B．文中的人物是朱德
　　C．评价的事件是南昌起义
　　D．评论选自第三章三节《论抗日战争》
　　二、默写
　　7．按教材原文填空。
　　入眼皆风景，情丝绕梦萦。登黄鹤高楼，见明丽之景，“晴川历历汉阳树，①。”（《黄鹤楼》崔颢）内心愉悦而欢欣；游钱塘湖堤，作缤纷遐想：“②，浅草才