约11910字。

　　2025-2026学年度上学期六年语文10月份学生学业水平阶段反馈
　　卷首语：亲爱的同学们，当你展开这份语文试卷，便开启了一场与文字的奇妙对话。请认真审题，理清思路后再动笔；答题时务必仔细书写，让工整的字迹成为你思维的漂亮外衣。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信你平日的积累，定能在此刻绽放光彩。预祝你发挥出最佳水平，收获满意的答卷！（语文满分120分，含2分卷面书写分。）
　　一、积累与运用（28分）
　　六年级的同学们，当你们背着书包走进一一三中的校园，有没有发现，秋天正悄悄把校园染成温柔的黄？教学楼前的丁香稍wēi（）抖落几片叶子，就像在欢迎你们；操场旁的白杨yì（）立着，像守护校园的卫士。
　　初来乍到，你们或许会感到有些笨拙，学习上有些力不从心。但请别担心，因为这正是成长的必经之路。多彩的课余活动，让你热血沸腾，尽情释放活力；精彩的课堂，你全神贯注地聆听老师的讲解，汲取知识的营养。不过，有一些同学的行为别出心裁——总是独自躲在角落，显得有些孤单。这提醒我们要多关心身边的伙伴。A我们的学校大约有1500名学生左右，是一个充满友爱的大家庭。接下来的日子，老师会和你们一起在知识的海洋里遨游，用勤奋渲染青春的底色。B当你们遇到难题，别再顾影自怜，这里的每一个人都愿意帮助你成长。
　　同学们，初一生活是新的开始，让我们满怀期待和勇气，一起努力！C我相信，一一三中的生活，会让你们拥有学识丰盈的内心，学会担当的肩膀，拥抱世界的胸怀！加油！
　　1. 给加点字注音。
　　笨拙（）渲染（）
　　2. 根据拼音写汉字。
　　稍wēi（）    yì（）立
　　3. 对文中画横线的句子修改正确的一项是（）
　　A. 我们的学校大约有1500名学生左右，是一个充满友爱的大家庭。（删掉“大约”或“左右”。）
　　B. 当你们遇到难题，别再顾影自怜，这里的每一个人都愿意帮助你成长。（把“帮助”改成“培养”。）
　　C. 我相信，一一三中的生活，会让你们拥有学识丰盈的内心，学会担当的肩膀，拥抱世界的胸怀！（把“拥抱世界的胸怀”和“学会担当的肩膀”位置互换。）
　　4. 下列句子中，加点词语使用有误的一项是。（）
　　A. 多彩的课余活动，让你热血沸腾，尽情释放活力；
　　B. 精彩的课堂，你全神贯注地聆听老师的讲解，汲取知识的营养。
　　C. 不过，也有一些同学的行为别出心裁——总是独自躲在角落，显得有些孤单。
　　D. 当你们遇到难题，别再顾影自怜，这里的每一个人都愿意陪你成长。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音的识记。
　　笨拙（bèn zhuō）：形容头脑不灵活，动作不灵巧。
　　渲染（xuàn rǎn）：①国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果；②比喻夸大地形容。
　　【2题详解】
　　本题考查字形的识记。
　　稍微（shāo wēi）：表示数量不多或程度不深
　　5. 古诗赏析，对《六月二十七日望湖楼醉书》理解有误的一项是（）
　　六月二十七日望湖楼醉书
　　苏轼
　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
　　卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
　　A. 首句“黑云翻墨”用比喻，将乌云比作打翻的墨汁，生动写出云层的厚重。
　　B. “白雨跳珠”中“跳”字极富动感，既写出雨点大而密集，又表现出雨入船舱时的弹跳之态。
　　C. 第三句“忽吹散”的“忽”字，突出风来得突然且迅猛，瞬间改变了雨势。
　　D. 末句“水如天”写出雨后湖水上涨，与天空连成一片，暗示作者因雨停而产生的失落之情。
　　6. 填入下面文段中横线处的句子，衔接最准确的一项是（）
　　夏日的傍晚，我常坐在院子里看云。（1）_________，云层像被夕阳染透的轻纱，慢悠悠地飘着；过了一会儿，云层渐渐散开，（2）_________，夕阳透过云絮向地面洒下细碎的光斑；等到夕阳落山，暮色变浓，（3）_________，仿佛给天空拉上了一层丝绒幕布。
　　①天边的云变成了淡淡的灰色
　　②起初是一大片红彤彤的晚霞
　　③化成丝丝缕缕的云絮掠过头顶
　　A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ②①③