共23题，约9700字。

　　辽宁省辽阳市2025-2026学年高二上学期期末质量监测语文试卷
　　全卷满分150分。考试用时150分钟。
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
　　3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　一、阅读（70分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　材料一：
　　眼下，动画电影《疯狂动物城2》热度不减。回顾2025年，动画电影表现亮眼，已成为一个值得深入探讨的文化现象。从年初的《哪吒之魔童闹海》，到年中的《浪浪山小妖怪》《罗小黑战记2》，再到年末的《疯狂动物城2》，多部高质量作品掀起观影热潮并引发持续讨论，展现了动画电影的强大号召力和影响力。
　　动画电影缘何如此火爆？
　　这与相较于真人电影，动画电影具有的独特媒介优势有关。数字技术的助力让其可以突破现实局限，打造视觉奇观；它还能灵活融合多种艺术风格与手法，如水墨画、手绘等，让作品拥有独特的表达；而且动画角色往往形象鲜明，极具辨识度，易于引发观众的情绪共鸣。当然，这些媒介特性并非动画电影火爆的必然原因。更深层的原因还在于，优质动画电影对故事本身给予足够的专注与尊重。
　　复盘那些优质动画电影，扎实的叙事手法与深刻的主题共鸣是其鲜明的特征。《哪吒之魔童闹海》对命运自主的书写、《浪浪山小妖怪》对平凡个体的温情注视、《疯狂动物城2》对社会偏见与理想主义的精巧寓言……在好故事面前，年龄的界限变得模糊，审美壁垒得以消融，不同人群可以在同一部电影中找到各自的乐趣，电影成为人们共同的讨论空间。
　　在复杂的现实中，动画电影还为观众提供了一个难得的“情感避风港”，既使人获得思想的激荡、精神的慰藉和情绪的宣泄，又不至于被过度的焦虑与不安影响。
　　2025年适逢中国电影诞生120周年、世界电影诞生130周年，眼下动画电影的热潮因此被赋予了一层特殊的意味。读懂这股热潮背后的启示，坚持内容为王的理念，依托全球最具潜力的消费市场，我国电影必将迸发出更加蓬勃的生机。电影这门“造梦的艺术”也必将开拓出更广阔的天地。
　　（摘编自莫洁《动画电影缘何火爆？》）
　　材料二：
　　《疯狂动物城2》作为一部外国动画作品，在中国市场赢得广泛喜爱与情感共鸣。这一现实促使我们进一步思考：面向广阔的全球市场，国产动画电影应如何更好地锤炼内容品质、创新表达方式，进一步擦亮“中国制造”的动画招牌，在世界文化舞台上
　　1. 下列对材料相关内容的理解与分析，正确的一项是（   ）
　　A. 2025年的动画电影皆受到观众喜爱和不断探讨，其中最受欢迎的当属年末的《疯狂动物城2》。
　　B. 《哪吒之魔童闹海》等动画电影表明，好故事可以模糊年龄界限，融合审美差异，让人们找到乐趣。
　　C. 我国动画电影未成品牌，是因为不具有独特的符号系统，故没什么作品可与美国、欧洲动画争锋。
　　D. 《秦时明月》包含诸子百家等深奥的文化元素，在海外市场无法被观众理解和接受，不适合“出海”。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确 一项是（   ）
　　A. 探究现有高质量动画电影火爆的原因，可以让动画电影制作者获得一定的创作启示，让我国电影迸发出更蓬勃的生机。
　　B. 《疯狂动物城2》能够在中国赢得喜爱引发共鸣，其原因之一是该电影有扎实的叙事手法与深刻的主题共鸣。
　　C. 符合时代审美的中国符号系统是辨识度的外在标识，而植根文化底蕴的价值理念表达是辨识度的内在支撑。
　　D. 如果我国在动画电影中增加中国符号，就可以解决“保持文化内核与提升跨文化亲和力”之间的平衡问题。
　　3. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一按照“提问”“分析”“展望”的思路层层展开，从表层优势深入到深层价值，最后阐释意义。
　　B. 材料一在论述中将动画电影比作“情感避风港”，生动概括了动画电影的功能，避免了单纯理论阐述的枯燥。
　　C. 材料二以《秦时明月》与《疯狂动物城》（中国版）为例，阐释了中国动画电影出海时不能有太多“可见”的符号。
　　D. 两则材料论述话题相似，但各有侧重。材料一论述动画电影热潮成因，材料二提出国产动画出海的策略与挑战。
　　4. 2025年的多部动画电影为何火爆？请根据材料一简要说明。
　　5. 为了让“中国造”动画的金字招牌在世界舞台上绽放独特光芒，我们应该怎么做？请结合材料二简要分析。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　刺破思想的野草
　　赵丰
　　鲁迅的名字，我是上中学才知道的。第一次接触他的文章就被深深打动，那是先生的《从百草园到三味书屋》。半个世纪过去，那“光滑的石井栏，高大的皂角树，紫红的桑椹”，以及鸣蝉、黄蜂、叫天子（云雀）、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，还有何首乌，至今仍在脑海萦回。
　　后来，见到了先生的《野草》集，再也不是百草园一般的感受了。少年时代，对他的作品内涵只有肤浅的理解，现在才体会到他掩藏在文字背后深刻的思想脉动。生命