约13930字。

　　2025-2026学年七年级上学期期末考试
　　语文试题
　　本试卷满分100分。考试时间为120分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，必须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，本试题卷由学生自己保留，只将答题卡交回。
　　注意事项：选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
　　一、语言积累与应用（15分）
　　（一）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　每逢初冬，自贡盐业历史博物馆的庭院内，两株树龄八十余载的银杏树便会准时披上金装。①它们不仅是大自然雕（lòu）时光的艺术品，吸引着每一位甲的旅客，更是“活的历史”其深扎于地的根系，仿佛与这座城市的盐井脉脉相通，默默呼应着自贡深厚的盐业根基。
　　站在树下，你常会感到一种奇妙的交融，②一边是人类智慧的结晶，一边是自然生命的礼赞，它们共同构成了这片土地完整的记忆。③在这片土地上，曾有无数盐工任劳任怨推动盐业发展，有无数百姓省吃俭用捐献抗战物资，有无数仁人志士捍卫家国取义成（rén)。④它们用每一圈年轮，每一秋绚烂，无声讲述着盐都的沧桑变迁与不朽辉煌。可以说，它们不只是树，更是伫立八十余载的“历史见证者”，见证着这座城市从过去走到现在，也将继续见证着它的未来。
　　当你走进自贡盐业历史博物馆，请不要（lìn）啬你的时间，你务必要去看一看它们：去仰望它们枝头的金黄，去触摸它们年轮的脉搏，去感受岁月沉积的厚重与生命勃发的力量。真正的历史不在展柜里，而在你驻足凝望时，与脚下土地同频共振的这一刻。
　　1. 根据文中的拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。
　　雕lòu  _____取义成rén _____             lìn _____啬
　　2. 下列词语，填入甲处最恰当的一项是（   ）
　　A. 莅临 B. 造访 C. 喜出望外 D. 各得其所
　　3. 下列对句子的理解，错误的一项是（   ）
　　A. ①句中“它们”是代词，指自贡盐业历史博物馆庭院内的两棵银杏树。
　　B. ②句中“结晶”“礼赞”都是褒义词，表示赞美，感情色彩积极正面。
　　C. ③句运用排比句式，赞美了盐都人民的精神品质，情感表达强烈、饱满。
　　D. ④句中“每一圈”“每一秋”等形容词，增强了叙述的节奏感与画面感。
　　4. 赵华同学准备用上面这段文字，为自贡盐业历史博物馆拍摄视频。在朗读最后一段话时，他应该用哪种朗读节奏？请选择并说明理由。
　　A.语速稍快，节奏急促   B.语气庄重，节奏舒缓    C.语调高亢，节奏凝重
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字形。
　　雕镂（diāo lòu）：雕刻。
　　取义成仁（qǔ yì chéng rén）：为正义而牺牲生命。
　　吝啬（lìn sè）：过分爱惜自己的财物，应该用的时候也舍不得用。
　　【2题详解】
　　本题考查词语。
　　A.莅临：来临，多用于贵宾。
　　B.造访：访问。可以用于正式或非正式场合，带有一种亲切、友好的意味。
　　C.喜出望外：遇到了出乎意料的好事而特别高兴。
　　D.各得其所：每个人或事物都得到合适的安置或满足。
　　在此指银杏树就像艺术品一样吸引旅客的到来，在此运用于一般场合，应选“造访”
　　（二）
　　《全民阅读促进条例》将于2026年2月1日起施行，条例强调“未成年人的父母或者其他监护人应当发挥言传身教作用，开展力所能及的家庭阅读、亲子阅读等，帮助未成年人养成良好阅读习惯”。为响应这一号召，班级拟开展“家庭共读”主题活动，请你完成以下任务。
　　5. 为主题活动拟写一条宣传标语，要求：主题突出，语言简洁，至少使用一种修辞手法。
　　6. 仿照示例，为主题活动设计两个活动环节。
　　【示例】共读分享会——邀请家长和孩子同台分享共读感悟
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　　（2）_____________________________
　　二、现代文阅读（21分）
　　（一）现代文阅读I(7分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一
　　4月18日，中国青年报社发布了《2025年度中国青少年阅读报告》。此次调查范围覆盖全国28个省（自治区、直辖市）的12—15岁青少年，核心数据显示：沉浸式阅读（指无干扰、专注投入的深度阅读）普及率仅为31.2%，其中初中生日均沉浸式阅读时长