约19960字。

　　百校联考【及第卷】
　　邯郸市2026年河北省初中学业水平考试（九年级）
　　语文试卷
　　编辑老师：董文杰  王平    审核老师：赵海涛  刘晓
　　【试卷由多位名师工作室联合打造，属于公益试卷，只在平台上传，此试卷为邯郸市专用】
　　注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
　　2.答题前，请将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
　　3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。
　　4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
　　第一部分  (1~2题  14分）
　　班级举行“文物里的中国”导览活动，同学们现场作了文物介绍，请你参与并完成试题。
　　1. 阅读下面两则介绍词，回答后面的问题。
　　【红山玉龙】我是一枚玉龙玦，来自五千年前的红山。我的造型古朴，线条粗犷。中华民族的先民将自己视为龙的传人，把我制成了蜷曲的龙形。五千年岁月悄然而过，我依然保持着腾空飞舞的轻婕姿态，在中华多民族大融合的漫长时光中飞翔，起舞。
　　【何尊】①我是青铜器何尊，来自三千年前的西周，造型凝重雄奇，纹饰       。②主人筑造我时，把“宅兹中国”等文字镌刻在我的内胆底部，以铭记先辈的丰功伟绩。③这大概可能是“中国”一词的最早文字记载。④如今虽然我光泽暗淡，但我身上的铭文将先人的荣光，展示在你们眼前。
　　（1）请为“红山玉龙”介绍词中的加点字注音。
　　①古朴________                ②蜷曲________
　　（2）介绍词中有两处错别字，请你进行修改
　　①“轻婕”改为“________”        ②“筑造”改为“________”
　　（3）小冀查阅《现代汉语词典》时，发现“融”字有四个意思，推测文段中“大融合”的意思（     ）
　　（4）填入“何尊”介绍词横线处的成语，你认为最恰当的一项是（     ）
　　A.巧妙绝伦        B.名副其实      C.多多益善      D.相得益彰
　　（5）“何尊”介绍词中有一个句子有语病，请写下序号并给出修改意见 （     ）
　　（6）请你根据以下【资料夹】信息，为铜镜作现场介绍。要求：使用铜镜的口吻介绍，说明顺序合理，信息完整。（     ）
　　2. 活动结束后，班级打算周六组织同学们去参观河北博物院，请根据下图向同学们介绍参观博物院的预约流程。（不超过80字）
　　【答案】1.     ①. gǔ     ②. quán    ③. 轻捷    ④. 铸造    ⑤. ②融合；调和（或：多个民族融为一体的意思）    ⑥. A    ⑦. 第③句。修改意见：删去“大概”或“可能”。    ⑧. 大家好，我是一块西汉铜镜。我整体表面鎏金，正面平滑光洁，背面布满瑞兽、博局纹样，边缘还铸有包含“中国大宁”的52字铭文。   
　　2. 同学们，首先微信搜索“河北博物院”公众号，点击“票务预约”，选择“门票预约”，再选择周六入馆时段，填写个人信息，核对后点击“确定预约”即可。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　（1）注意“朴”“蜷”等字的读音。
　　（2）注意“捷”“铸”字的写法。
　　（3）文段中“大融合”指中华多民族在漫长历史中相互交流、结合，形成一个整体的过程。结合词典释义，义项②“融合；调和”（如“多元文化融为一体”）与“多民族大融合”的语境完全契合。
　　（4）A.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，常用来形容技艺、设计或纹饰等 精美高超，无与伦比；
　　B.名副其实：指名声与实际相符，侧重名称或称号与真实情况一致；
　　C.多多益善：指越多越好，侧重数量上的追求；
　　D.相得益彰：指两者互相配合，使双方的长处和作用更能显现出来，侧重两者间的配合效果。
　　结合语境分析，“何尊”是西周青铜器，横线处需形容其“纹饰”的工艺水平，“巧妙绝伦”精准体现了青铜器纹饰精巧精美、技艺高超的特点，与语境契合。
　　（5）第③句存在语义重复的语病。“大概”和“可能”都表示推测、不确定的语气，同时使用会造成表达冗余，因此需要删去其中一个词。
　　第二部分  (3~20题56分）
　　(一）古诗文默写。（6分）
　　3. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
　　2026年春节期间，世界风云变幻，伊朗高原上战火重燃。当我们透过新闻画面，凝视那片饱经沧桑的土地，不由得联想到中国古典诗文中那些关于战争与和平的千古名句。战鼓催征，将士出征：看到伊朗军队誓师出征的镜头，我们仿佛听到了李贺笔下“半卷红旗临易水，________”的悲壮鼓声。沙场鏖战，刀光剑影：战场之上，战马嘶鸣，弓箭如雨。这惨烈的厮杀场景，恰如辛弃疾追忆的“马作的卢飞快，________”。思乡念亲，家书万金：硝烟之中，远离家乡的士兵仰望明月，那份思乡之情，正如范仲淹在边塞所叹：“________，燕然未勒归无计。”生灵涂炭，家园破碎：战争摧毁了无数伊朗百姓的家园，满目疮痍，让人痛心。这正如杜甫目睹安史之乱时写下的“国破山河在，________”。祈愿和平，天下归