约19140字。

　　2025学年第一学期八年级语文科期末测试题
　　说明：
　　1.本测试题满分140分，分三大部分，共六大题20小题，考试用时120分钟。
　　2.考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；填写准考证号后，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
　　3.选择题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置上；非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内。不按以上要求作答的答案无效。
　　4.本试卷设有附加题，共8分，该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过140分。
　　第一部分“新闻博览”专题活动（共28分）
　　一、新闻阅读：洞幽察微（5小题，20分）
　　任务一：以下是文佳同学为活动所撰写的主持稿片段，请你审读。
　　阅读新闻是与时代的对话。那些坚守初心的记者，铭记前辈的教huì，在海量信息中捕捉真相，以严谨态度记载现实。他们的报道绝非平庸的堆砌，而是（   ）的深度呈现。编辑们逐字校对文稿，摒弃吹xū，剔除suǒ屑。好新闻既能还原事件本貌，更能发出（   ）的时代强音。我们翘首期盼真相，在文字中触摸世间百态，明辨是非并汲取前行的力量。
　　1. 给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）
　　A. 记载zǎi   校对jiào   翘首qiào B. 记载zǎi   校对jiào   翘首qiáo
　　C. 记载zài   校对jiào   翘首qiào D. 记载zài    校对jiào   翘首qiáo
　　2. 根据文段中的拼音依次写汉字，正确的一项是（   ）
　　A. 悔/虚/琐 B. 悔/嘘/锁 C. 诲/嘘/琐 D. 诲/虚/锁
　　3. 填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 自出心裁    振聋发聩 B. 标新立异    震耳欲聋
　　C. 标新立异    振聋发聩 D. 自出心裁    震耳欲聋
　　【解析】
　　【1题详解】
　　注意“载”“校”“翘”的读音。
　　【2题详解】
　　注意“诲”“嘘”“琐”的写法。
　　【3题详解】
　　自出心裁：意思是出于
　　4. 任务二：以下是文佳同学收集到的一则消息，请你检查。
　　①2025年9月28日，由番禺区工人文化宫开展的“新造文化图片展”开幕式暨《新造长卷》首发仪式在良仓•新造创意园举行。②展览中，通过一张张珍贵的图片，让观众深切感受到这片土地人民的勤劳、智慧与开拓精神。③《新造长卷》也在当天首发，约30米左右长的画卷在仓内铺陈开来，以水墨艺术重构古镇记忆。④该画卷以细腻的笔触，生动描绘了新造从明清旧居到现代地标的变迁历程，完美展现了传统与现代的交融共生。
　　这则新闻消息中，没有语病的一项是（   ）
　　A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
　　5. 任务三：文佳参加了“新闻博览”活动的工作坊，以便更好地了解社会。请你参加。
　　①本报讯【融媒体记者陈晓 通讯员郭旭】国庆中秋双节叠加，为文旅市场注入强劲活力。在刚刚过去的国庆中秋假期，番禺区推出一系列特色鲜明、内容丰富的文化旅游产品与活动，点燃游客出游热情，实现文旅消费与口碑双丰收。据统计，节日期间番禺区累计接待游客278.41万人次，实现文旅消费总额15.21亿元，文旅市场总体平稳有序，尽显全域旅游发展新成效。
　　②这个假期，番禺区不断推动文化与旅游深度融合，通过创新场景、丰富业态，为游客带来更多元的消费体验。在余荫山房，兰花知识讲座、趣猜灯谜会接连开展，让游客在园林的雅致氛围中感受传统文化魅力；区图书馆推出“广州院士专家风采巡展”“世界阅读日粤港澳创作比赛展览”，为游客开启知识大门，丰富文化阅历。针对年轻消费群体，番禺区也打造了潮流消费场景：番禺万达广场打造“HELLO! CITY潮趣生活社交场”，激发年轻人的活力；市桥华丰汇举办“汉服嘉年华”，游客身着传统服饰穿梭其中，在沉浸式体验中感受古风的独特魅力，实现“文旅+”的多元融合，进一步拓宽文旅消费边界。
　　（选自2025年10月11日《番禺日报》有删减）
　　（1）采编一线•标题工坊：请为这则新闻拟写标题，不超过20字（含标点）。
　　（2）盘点体验•策略工坊：阅读本则新闻，仿照示例，请对番禺区在本假期推动文旅融合的不同策略进行概括。
　　地点 策略
　　万达广场 文旅+潮趣
　　余荫山房 文旅+①_______
　　区图书馆 文旅+②_______
　　市桥华丰汇 文旅+③_______
　　（3）书写莲花•墨韵工坊：文佳参观“莲峰观海”时，想到了周敦颐《爱莲说》的名句，请你帮文佳在日札本的扉页，用行楷简体字来规范书写这一名句。
　　6. 补写出空缺的部分。
　　（1）文佳觉得新闻标题化用古诗文会增添文采，为此收集了以下诗文备用，请根据课本帮她补写完整。（六句只选四句）
　　①月下飞天镜，________。（李白《