约10240字。

　　上海市闵行区2025-2026学年六年级（五四学制）上学期期末语文试题
　　一、默写
　　1．默写
　　（1）南朝四百八十寺，__________。（杜牧《江南春》）
　　（2）__________，邀我至田家。（孟浩然《过故人庄》）
　　二、积累运用
　　2．以动衬静，勾勒出清幽闲适的夏夜乡村氛围的诗句是（   ）
　　A．野旷天低树，江清月近人。
　　B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
　　C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
　　D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
　　3．下列词语书写正确的一项是（   ）
　　A．别出新裁
　　B．羞涩
　　C．千均一发
　　D．危胁
　　4．下列加点的成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．优秀作家善于从司空见惯的日常小事里，挖掘出触动人心的深意。
　　B．老侦探见微知著，通过观察鞋印，就能大致推测身高。
　　C．他在赛场上凭借凌厉的进攻风格剑拔弩张，一战成名。
　　D．他棋力精深，技高一筹，令我叹服。
　　5．下列分号使用有误的一项是（   ）
　　A．丁字形一横的北面一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。
　　B．面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。
　　C．越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦；这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。
　　D．接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
　　三、整本书阅读
　　6．关于《童年》这本书的阅读，表述不恰当的一项是（   ）
　　A．可以梳理故事情节，了解主要内容。
　　B．可以绘制人物关系图，分析人物形象。
　　C．学会从这部经典中汲取成长的力量，人生的智慧。
　　D．了解背景帮助阅读这部自传，消除与经典的隔膜。
　　四、文言文阅读
　　阅读【甲】【乙】两文，完成小题。
　　【甲】
　　两小儿辩日
　　孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
　　一儿曰：“我以日始出时去