2025中考语文试题汇编

共23题,约10570字。

  江苏省南通等七市2026届高三第二次调研考试语文试题
  注 意 事 项
  考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
  1.本试卷共8页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
  2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
  3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。
  4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
  一、阅读(73分)
  (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。
  ①最近,特斯拉 Optimus机器人的社交账号更新了一段视频。这次的主题是:每天散步有助于清空你的情绪。                 
  ②画面中,夕阳的余晖洒在 Optimus的金属外壳上,它凭借双臂的摆动,轻松攀爬一个陡峭的山坡。更令人惊叹的是,它在下坡时还能以小跑的方式优雅地完成动作。虽然途中出现了轻微的“脚滑”,但它迅速调整重心,毫发无损地完成了任务。                                 
  ③Optimus的进化速度确实让人惊讶,它不仅拥有了模仿人类动作的能力,还在试图触及某种更本质的东西:我们对于“人”的定义。
  ④事实上,不只是特斯拉在强化机器人的“人性”。过去一年,全球范围内多家企业纷纷将“人形机器人”推上舞台。从会陪老人聊天的优必选 Walker到帮助完成医疗任务的 Grace,再到波士顿动力的 Atlas,它们无一例外都在试图接近“人”的姿态。
  ⑤人形机器人被认为是继智能手机、新能源汽车之后的下一个爆发点,承载着重塑产业、改变生活方式的巨大期望。然而,资本和技术的狂热背后,我们必须冷静思考:人形机器人的核心价值究竟是什么?
  ⑥从技术上看,人形机器人的设计本身就充满矛盾。它们试图模仿人的形态、动作和行为,但这是否真的是解决问题的最佳路径?在工业领域,搬运货物的四足机器人和机械臂早已证明了它们的高效与可靠;在物流领域,自动驾驶卡车和无人机显然比“步行机器人”更实用;而在家庭场景中,扫地机器人或语音助手已经满足了绝大多数需求。可为什么一旦涉及机器人,“拟人化”的设计便让人欲罢不能?是技术的自然发展使然,还是人类对自身形象的某种迷恋?
  ⑦这可以用心理学中的投射理论来解释。投射理论认为,人类有一种天然的倾向,会把自己的特质和情感投射到外界事物上。(A)机器人,尤其是那些被赋予“人形”的机器人,则是这种投射心理的完美载体。为了让人类感到熟悉,并对机器人产生“拟人化”感受,机器人的外形必须与人类的外形相似。通过人形设计,我们无形中为机器人注入了更多情感化的意义。一个具有人形的机器人,它的动作、姿态,甚至可能出现的小瑕疵,都让它看起来更“真实”,更像一个能够理解和回应我们的“存在”。优必选推出的陪伴机器人 Walker、被誉为“护理助手”的 Grace以及特斯拉 Optimus都在通过“拟人化”的设计,试图满足人类对陪伴、互动和归属感的需求。但这也引发了新的疑问:一个机器人,真的能取代人与人之间的真实联系吗?
  ⑧这种矛盾心理不仅出现在技术界,更出现在文化与伦理的讨论中。在科技的狂欢背后,人形机器人带来的挑战早已超出了技术范畴,直击哲学与人类学的核心命题。
  ⑨当我们把目光投向人形机器人时,很难忽视它们对技术与情感的双重挑战。一方面,资本市场希望它们成为高效的生产工具,为人类代劳那些危险、重复、枯燥的任务;另一方面,人形设计又试图超越工具的范畴,承担某种“替代人”的角色。这种挑战让我们不得不追问:我们究竟是需要一台完美模仿人类的机器人,还是只需要一个更智能、更灵活的工具?
  ⑩另一个潜在的焦虑是,随着人形机器人越来越智能,我们是否还能掌控它?机器人是工具的前提,是它被“限定”在某个边界之内。然而,人工智能的自我学习能力正在模糊这一界限。当一个机器人可以从环境中学习,不断调整和优化自身行为时,它对人类的依赖将迅速下降。更可怕的或许不是机器人叛变,而是它在无意间改变了我们的世界观。当我们习惯让机器人完成日常任务,作为主体的我们是否会在思维上变得更加懒惰,甚至不再反思自身的行为?(B)
  ⑪如果说汽车开发的目标是实现由机器组成的“马”,那么人形机器人开发的目标就是实现由机器组成的“人”。越是接近“人”,人形机器人带来的伦理问题就越复杂。这种“拟人化”的设计模糊了技术与生命的界限,可能引发意想不到的后果。不仅如此,机器人是否应该拥有权利、承担责任,也成了伦理讨论的热门话题。如果一个人形机器人参与医疗诊断,结果造成了错误,该由谁负责?是机器人本身,还是它的开发者?我们至今还没有为这些问题找到明确答案,而人形机器人的快速发展正在迫使社会直面这些复杂的伦理困境。
  ⑫(C)我们不要让技术成为逃避真实问题的借口。孤独、疏离、效率的困境,这些都源自我们对人类关系和社会结构的某种失衡,而不是机器能够替代修复的。一个机器人可能成为你随叫随到的听众,但它无法提供真正的共情与理解;它可以精准完成任务,但无法参与构建人与人之间复杂的情感网络。
  ⑬未来,人形机器人会不会成为新的“智能终端”?我们不能忽视,技术的进步不仅是为了更高效地工作,它同样是对我们人类身份的挑战。当机器人越来越像人,我们是否会在不知不觉中失去对真正人类关系的理解与珍视?或许,真正重要的不是机器人能做什么,而是我们如何与这些技术共存,并保持对自我、对人性的清晰认知。
  (摘编自胡逸《人形机器人:下一个智能终端,还是另一种人类?》)
  1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
  A.特斯拉 Optimus机器人能摆臂攀爬陡坡,也能小跑下坡,可见它不仅拥有了模仿人类动作的能力,且有接近“人”的姿态。
  B.机器人被赋予“人形”,是心理学中投射理论的具体体现,当前机器人的设计,都试图满足人类对陪伴、互动和归属感的需求。
  C.在设计机器人时,人类面临着既想在技术上使之成为高效的生产工具、又想在情感上让它承担“替代人”的角色的双重挑战。
  D.在人形机器人发展的过程中,其“拟人化”的设计模糊了技术和生命的界限,使由此带来的诸多伦理问题从根本上得到解决。
  2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
  A.文中列举工业、物流以及家庭中机器人使用的情况,是为了论证机器人的“拟人化”设计是解决问题的最佳路径。
  B.机器人已改变了人类的世界观,让人们的思维变得懒惰,不再反思自身行为,这表明人工智能正在突破工具的界限。
  C.某种程度上,技术只是人类逃避真实问题的借口,要摆脱困境,人类就应该直面自身不足,而不是用技术来替代。
  D.本文作者不断提出问题、分析问题,层层深入,最终解决了人形机器人是下一个智能终端还是另一种人类的问题。
  3.若将“正如尼尔•波兹曼在《娱乐至死》中说:‘技术的进步并非一定是解放,也可能是一种新的束缚。’”填入文中括号处,你认为填在哪个位置最合适?请阐述理由。(3分)
  4.第⑩段中“边界”指“工具和主体之间的边界”,文中还提到哪些“边界”?请结合文本内容简要概括。(4分)
  5.2026年春晚小品《奶奶的最爱》讲述了这样的故事:机器人“奶奶”和“孙子”日常陪伴照料独居的奶奶,减轻了奶奶的孤独感。但当孙子回家探望奶奶时,奶奶拿出为孙子织的围巾,诉说对孙子的思念。最后奶奶一句“机器人永远代替不了我的大孙子”,让孙子深感愧疚。请结合材料中关于“人形机器人”的核心观点,谈谈你对这一小品的思考。(6分)
  (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。
  文本一:
  万里长城万里长
  李元洛
  万里长城万里长,
  长城外面是故乡,
  高粱肥,大豆香,
  遍地黄金少灾殃。
  幼时,我和许许多多的大人一样,引吭高唱《长城谣》,歌声唱遍了大江南北,唱彻了八年岁月,唱红了千万管枪膛。啊,万里长城万里长!
  斗转星移,半个多世纪过去,我终于从南方来朝拜长城、瞻仰山海关,走进《长城谣》的歌词里,补读六十多年前那一章血与火写成的悲壮历史。
  汽车心急火燎地奔驰,扑入视野的是迥异于南方的景色:

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