约20620字。
九年级三月份限时作业训练
语文试卷
本试卷共22小题,满分120分,考试时长150分钟
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、积累与运用(17分)
1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 深隧(suì) 隐匿(nì) 装饰(sì) 取义成仁(rén)
B. 喷薄(bó) 苍茫(cāng) 惦记(diàn) 唠唠叨叨(láo)
C. 醋栗(chù) 盘桓(huán) 架驭(jià) 狂妄自大(wàng)
D. 荣膺(yīng) 赡仰(zhān) 笑涡(wō) 铢两悉称(chèng)
【答案】B
【解析】
【详解】A.深邃,装饰(shì);
C.醋栗(cù),驾驭;
D.瞻仰,铢两悉称(chèn)。
2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
狼烟起,铁骑奔。战争没有让中国人民屈服,反而________了他们的怒吼,“起来”“前进”“保卫黄河,保卫新中国”的________歌声,响彻神州,把四万万人民的心紧紧地连在一起,汇聚成________势不可挡的滚滚洪流。穿越80余年的峥嵘岁月,那些歌声依旧令人________。
A. 唤起 雄伟 一股 惊心动魄 B. 激起 雄伟 一腔 荡气回肠
C. 激起 雄壮 一股 荡气回肠 D. 唤起 雄壮 一腔 惊心动魄
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
第一空:
唤起:号召使奋起。
激起:刺激使奋发。
此处与“怒吼”搭配,“激起”更能体现战争刺激出人民的激昂情绪,应选“激起”。
第二空:
雄伟:形容壮丽、高大。
雄壮:形容气魄、声势强大。
此处修饰“歌声”,“雄壮”更契合抗战歌声的豪迈气势,应选“雄壮”。
第三空:
一股:用于水流、气流等。
一腔:用于情绪、心意等。
此处与“洪流”搭配,“一股”更合适与水流搭配,应选“一股”。
第四空:
惊心动魄:形容使人惊骇紧张。
荡气回肠:形容乐曲、文辞等婉转动人。
此处指歌声的感染力,“荡气回肠”更贴合乐曲,应选“荡气回肠”。
故选C。
3. 下列各项中分析正确的一项是( )
①青春是我们独一无二的资本,梦想则赋予其非凡的价值。②只有锲而不舍,方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔。③彼时回首,这段放飞梦想的青春岁月,定将成为余生的珍藏。④青春是一段充满生机与活力的美好时光,恰似初升的太阳,散发着无限的光芒。⑤让我们背朝灯火,面朝星光,在平凡中诠释非凡,实现自己的人生价值。
A. 语段中加点的三个短语结构相同。
B. 画线句②是表示条件关系的复句。
C. 画线句③主干是“青春岁月定将珍藏”。
D. 语段最恰当的排列顺序为①③②④⑤。
【答案】B
【解析】
【详解】A.“美好时光”是形容词和名词组成的偏正短语,“肆意翱翔”是副词和动词组成的偏正短语,“面朝星光”是动词和名词组成的动宾短语,三者结构并不完全相同;
C.“青春岁月”是名词性偏正短语作主语,“这段”“放飞梦想的”是定语,“定将”是副词作状语,“成为”是谓语动词,“余生的”是定语,修饰宾语“珍藏”。提取主干时需保留句子的主谓宾:主语为“青春岁月”,谓语为“成为”,宾语为“珍藏”,正确主干是“青春岁月成为珍藏”;
D.①句总起全段的话题“青春与梦想”;②句说明实现梦想的必要条件;③句展望青春岁月的长远意义,是对前文追梦过程的总结升华;④句,进一步强化青春的特质,承接③句的“青春岁月”;⑤句发出号召、收束全文,点明青春与梦想的最终目标。恰当顺序为①②③④⑤。
4. 文学、文化常识与名著阅读。
(1)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. “年号”一般由君主发起,像“元丰”“庆历”“崇祯”依次是宋神宗、宋仁宗、明思宗的年号。
B. 契诃夫,俄国批判现实主义作家、戏剧家,主要作品有小说《第六病室》《樱桃园》《装在套子里的人》等。
C. 《格列佛游记》是一部有趣的奇书,它的童话式的叙事风格,极大地刺激了读者的感官和想象力。
D. 中国戏曲源远流长,异彩纷呈,像昆曲、京剧、越剧、黄梅戏等都有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色。
(2)“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望,不肯哭一场,爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪……”一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年,谈到创作缘由,她说,“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人。”
下列小说人物是“孤勇者”吗?请任选一位,结合小说情节,谈谈你的理由。
①简??爱 ②保尔??柯察金 ③祥子
【答案】(1)B (2)示例一:我认为保尔??柯察金是孤勇者,因为他经历了四次生死经历:第一次是在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤,并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,他的头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒
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