约18710字。

　　甘肃庆阳市多校2026年中考一模语文试题
　　一、积累运用
　　1．阅读下面材料，完成题目。
　　材料一
　　2月，清晨，河西走廊风雪如刀。当城市以张灯结彩的方式迎接新春时，我们选择以自驾游的方式，向河西走廊，向古丝绸之路，致敬。千百万年前喜马拉雅造山运动，带动了祁连山的急剧抬升，形成一条连缀东西的地理通道。这条自武威入、从敦煌出的千里长廊，像大地伸出的bì  bǎng，一头挽着长安的晨钟，一头牵着西域的驼铃。从两千多年前的水草丰美到如今绿洲如珠串联，它打破了中原与西域之间的隔阂，见证过祁连山雪水消融的沧海桑田，见证过强汉盛唐的金戈铁马与丝路繁华，更因张骞“凿空西域”的壮举与今日共建“一带一路”倡议的宏伟蓝图，成为跨越历史的文明交融永恒驿站。
　　材料二
　　真正触摸到这片土地的肌理，就是这样平常的一个午后。______
　　站在敦煌的党河边，看河水由南向北缓缓流去，它会（    ）绿洲，最终消失在沙漠里，却又会以水汽的形式，回到祁连山顶，再化作白雪，继续（    ）这条走廊。历史的长河就是这样：从长安出发，向西域远行，最终又带着所有相遇的故事，回到起点，再重新出发，古老的丝绸之路就这样（    ）出一个又一个繁荣的城镇与都会。
　　河西走廊从来不是历史的标本，而是一条流动的时光长河。千年前新修复的那些彩塑文物，重新焕发出熠熠的光彩。涉河而过，脚下的戈壁石，是汉代戍卒的盔甲碎片，是唐代商队的骆驼鞍具，是前人没来得及拾起的故事，也正成为每一个人的故事。千年时光的冲刷里，早已不分你我、难以分割。
　　（1）根据拼音写汉字，为加点字注音。
　　bì bǎng______    隔阂______
　　（2）材料二括号内应填入的词语，最恰当的一项是（    ）
　　A．滋养  滋生  滋润
　　B．滋润  滋养  滋生
　　C．滋生  滋润  滋养
　　D．滋润  滋生  滋养
　　（3）材料二横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（    ）
　　①脚下的砂石被踩出细碎的声响，每一粒沙都像藏着汉代戍卒或是唐代商队的密码。
　　②阳光把人和马的影子钉在地上，与古城墙暴露在外的红柳枝条重叠。
　　③在民勤县汉长城遗址的边上，与同事一起，和一名牵马的农户边走边聊。
　　④那一刻突然明白，河西走廊从来不仅仅是地理课本上的狭长地带，更是一幅被历史反复浸润的帛画，颜料里混着变幻的风云。
　　A．④③①②
　　B．③①②④
　　C．①③②④
　　D．②①③④
　　（4）画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
　　2．下面书法作品都取自反映古代河西走廊边塞生活的诗歌，其中赏析有误的一项是（    ）
　　A．甲为楷书，形体方正端庄，结构严谨有度。
　　B．乙为行书，笔画洒落有致，风格秀逸多姿。
　　C．丙为篆书，手法因形立意，运笔点画圆转。
　　D．丁为草书，笔画连绵缠绕，结构自由奔放。
　　3．按照甘肃省发布的《河西走廊国家遗产线路建设实施方案》，2030年底要建成“五大样板”。请结合具体规划内容填写表格空白处的样板名称。
　　五大样板 样板名称 具体规则
　　一 文化遗产保护传承利用 围绕重要石窟寺等代表性文化遗产，实施文化遗产线路解读等“六大工程”，提升河西走廊文化遗产保护传承利用质效。
　　二 ① 通过张掖彩丘保护、普遍价值研究分析、张掖彩丘申报世界自然遗产等举措，全面提升张掖彩丘国际知名度和影响力。
　　三 ② 建设河西走廊民族民俗文化传承体验带，加强河西走廊优秀民俗传播普及，推动非遗保护和活态传承繁荣发展。
　　四、五 国际旅游带及国际文化交流合作 打造石窟艺术长廊等3条国家级经典主题游径，建设中国一吉尔吉斯斯坦文化遗产保护“一带一路”联合实验室，搭建文明交流互鉴新平台。
　　4．在“丝路遗迹??寻踪河西”主题活动中，同学们了解到河西走廊留存着大量珍贵的历史文化遗产。请你用简洁的语言，说说保护这些历史文化遗产有什么重要意义。
　　二、默写
　　5．小逸借用古诗抒写她对河西走廊边塞的感受，请你帮她补充相应内容。
　　时间深处，日夜萦绕着一曲曲动人的旋律。走进河西走廊，诗人路过张掖居延，留下“____________，____________”（王维《使至塞上》）描写沙漠奇特壮美风光的佳句；与他同时代的另一位唐代边塞诗人，以“____________，____________”（岑参《白雪歌送武判官归京》）这奇妙的比喻描绘塞外八月飞雪的奇丽景象；至宋代，“____________，____________”（范仲淹《渔家傲??秋思》）勾勒出边塞萧瑟孤寂的环境特征与戍边将士难抑的思乡之情。实际上，中唐的另一位边塞诗人也以“____________，____________”（李益《夜上受降城闻笛》），把广袤的沙漠与澄澈的月色锁进同一帧画面，并把温度直接降到冰点，营造出冷寂的荒漠夜景。