约19080字。

　　2026年中考零模语文试题
　　一、积累运用
　　1．阅读下面的文字，完成下面小题。
　　龙马精神，源自民族血脉——既有“龙”的líng云之志、开拓气pò，亦含“马”的脚踏实地、坚韧担当。这刚健有为、自强不息的精神，千百年来激励着中华民族在求索中奋发前行。
　　成长，正是一场龙马征程：怀揣梦想如龙腾跃，于未知中勇敢探索；踏实前行如马驰chěng，纵使遭遇挫折亦不辍蹄。愿这精神融入生命的每一步，在风雨cuì炼中昂首向前，书写属于自己与时代的昂扬篇章。
　　（1）阅读上面语段，根据拼音书写正确的汉字。
　　líng(     )云之志气pò(     )驰chěng(     )cuì炼(     )
　　（2）上面语段中“求索”“探索”等词均含“索”字，其含义随语境变化。请追溯字源，探究“索”的本义与引申义。
　　本义：金文中“ ”代表双手，“ ”表示草料，“ ”表示绳股。据此推测，造字本义是_______。引申义：①绳索由一段段绳节连缀而成，向前延伸。因此，引申义为“寻找”“搜寻”，如“探索”“求索”。②由器物特征到情感层面，绳索由“独而无偶”的具象特点，逐步衍生出引申义________，如“萧索”“离群索居”。
　　二、默写
　　2．默写古诗文名句，并写出相应的作家作品。
　　（1）__________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
　　（2）__________，愁云惨淡万里凝。（__________《白雪歌送武判官归京》）
　　（3）伤心秦汉经行处，__________。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
　　（4）马作的卢飞快，__________。（辛弃疾《__________》）
　　（5）__________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
　　（6）文天祥在《过零丁洋》中，用比喻的手法写出国家危亡、个人身世坎坷的诗句是：“__________，__________。”
　　（7）范仲淹在《渔家傲•秋思》，抒发将士们功业未成、思念家乡却又无法归去的矛盾心理的句子是：“__________，__________。”
　　三、积累运用
　　3．请仔细观察下面这幅漫画，描述其内容并揭示其寓意。
　　4．以下对《儒林外史》中人物的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A．吴敬梓以淡泊自守、才华横溢的王冕为全书开卷挥毫，又以“市井四奇人”作为压卷落款，一首一尾，墨气相通，共同绘就了一幅理想人格的精神画卷。
　　B．沈琼枝凭借才艺和智慧在南京出人头地后，毅然选择逃婚，从此以刺绣卖文为生，她超越时代的独立反抗与奋斗精神令人钦佩。
　　C．周进参观贡院时头撞号板，痛哭至口吐鲜血的夸张情节，不仅刻画了一个老书生的悲剧命运，更辛辣地讽刺了科举制度对读书人精神的扭曲与残害。
　　D．士林社会只认虚名，不辨真伪的不良风气，为牛浦郎窃取诗稿、冒名顶替的欺世行径提供了沃土，而他个人对名利的病态渴望，则是在此土壤中滋生的恶果。
　　四、整本书阅读
　　5．《儒林外史》塑造了多对“镜像”人物，他们在相似中蕴含着不同。请从以下示例中任选一组，结合具体情节，可从人物出身、性格特点、命运结局或作者态度等方面，分析其主要异同，并阐释作者这样设计的用意。
　　示例：周进与范进    沈琼枝与鲁小姐    匡超人与牛浦郎
　　五、文言文阅读
　　阅读下面的古诗文，完成下面小题
　　【甲】
　　望蓟门①
　　祖咏
　　燕台②一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
　　万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。