共26题，约19500字。

　　2025-2026学年第二学期第三学段期中考试
　　高一语文学科半期考试卷（试题卷）
　　（完卷150分钟  满分150分）
　　班级____________姓名____________座号____________
　　一、默写（每空1分，共8分）
　　1. 补写出下列句子中的空缺部分。
　　（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有谦虚地说自己对于“礼乐治国”能力不足的两句是：“__________，__________。”
　　（2）司马春衫，__________。（《与妻书》）
　　（3）即可不死，而离散不相见，__________。（《与妻书》）
　　（4）戎马关山北，__________。（《登岳阳楼》）
　　（5）__________，翠峰如簇。（《桂枝香•金陵怀古》）
　　（6）素月分辉，明河共影，__________。（《念奴娇•过洞庭》）
　　（7）__________，赏心乐事谁家院！（《游园》）
　　二、语言文字基础（每题3分，30分）
　　2. 下列选项中全都有通假字的一项是（    ）
　　①鼓瑟希，铿尔  ②行旅皆欲出于王之涂  ③是罔民也  ④于我心有戚戚焉  ⑤砉然向然
　　⑥技盖至此乎  ⑦行李之往来，共其乏困  ⑧然后从而刑之  ⑨愿伯具言臣之不敢倍德也
　　⑩距关，毋内诸侯  ⑪张良出，要项伯。  ⑫籍吏民，封府库  ⑬令将军与臣有郤
　　A. ②③⑤⑨⑫ B. ①⑥⑦⑧⑪ C. ③⑥⑨⑩⑬ D. ④⑤⑦⑪⑬
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】①希，通“稀”，稀疏。句意：琴声渐渐稀疏，随即铿的一声停了下来。
　　②涂，通“途”，道路。句意：各国的商旅都想要在大王的道路上通行。
　　③罔，通“网”，陷害。句意：这是在陷害百姓啊。
　　④无通假字。句意：我内心对这个说法深有同感。
　　⑤向，通“响”，声响。句意：（解牛时皮骨分离）发出哗哗的声响。
　　⑥盖，通“盍”，何、怎么。句意：你的技艺怎么能高超到这种地步呢？
　　⑦共，通“供”，供给。句意：（秦国）出使的人往来经过郑国，（郑国可以）供给他们缺少的资粮物资。
　　⑧无通假。句意：这样之后就紧接着用刑罚惩处他们。
　　⑨倍，通“背”，违背。句意：希望您详细告诉项伯，我不敢背弃项王的恩德。
　　⑩距，通“拒”，把守；内，通“纳”，接纳。句意：守住函谷关，不要让诸侯军队入关。
　　⑪要，通“邀”，邀请。句意：张良出去，邀请项伯（入内）。
　　⑫无通假。句意：登记官吏、百姓的户籍，封闭官府的仓库。
　　⑬郤，通“隙”，隔阂。句意：让将军您和我产生了隔阂嫌怨。
　　④⑧⑫无通假。
　　故选C。
　　3. 下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（    ）
　　A. 明足以察秋毫之末         愿夫子辅吾志，明以教我
　　B. 方六七十，如五六十       宗庙之事，如会同
　　C. 旦日不可不蚤自来谢项王   哙拜谢，起，立而饮之
　　D. 为国以礼，其言不让       大礼不辞小让
　　4. 下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（ ）
　　A. 以吾一日长乎尔  以其无礼于晋
　　B. 乃中《经首》之会  度我至军中，公乃入
　　C. 焉有仁人在位  若不阙秦，将焉取之
　　D. 若属皆且为所虏  臣死且不避
　　5. 下列句中对加点字词类活用现象的归类，正确的一项是（    ）
　　①吾得兄事之  ②刑于寡妻  ③常以身翼蔽沛公  ④若不阙秦，将焉取之  ⑤项伯乃夜驰之沛公军
　　⑥范增数目项王  ⑦欲辟土地，朝秦楚  ⑧端章甫，愿为小相焉  ⑨谨庠序之教  ⑩项伯杀人，臣活之
　　A. ①⑤⑥/②⑧/⑦⑨/④⑩ B. ①④⑦/②③⑤/⑥⑧⑨/⑩
　　C. ①⑥⑧/③④⑤/②⑦/⑨⑩ D. ①③⑤/②⑥⑧/④⑦⑩/⑨