约19050字。

　　辽宁省沈阳和平区2026年九年级学情调研问卷（一模）语文试题
　　一、积累运用
　　1．下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是（   ）
　　A．拙劣（zhuó）   旌旗（jīng）    簇佣（yōng）    美不胜收（shèng）
　　B．淤滩（yǚ）      蜗行（wō）    绰号（chuò）    不屑置辨（biàn）
　　C．温训（xùn）    筵席（yàn）    捷报（jié）      咄咄逼人（duō）
　　D．洋溢（yì）      恐吓（hè）     提供（gōng）    断章取义（yì）
　　2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　奋进的脚步______，发展的征程昂扬。辽沈人民心中总能______出______的精神力量。______时代浪潮如何激荡，我们定会在攻坚的跋涉中坚毅奋进。
　　A．豪迈　焕发　痛彻心扉　不管
　　B．铿锵　迸发　直抵人心　不管
　　C．豪迈　散发　痛彻心扉　虽然
　　D．铿锵　释放　直抵人心　虽然
　　3．下列各项中分析正确的一项是（   ）
　　①在振兴辽沈的历程上，黑土沉厚的底蕴正在书写辉煌。②号角划破长空，盛京大地绽放荣光，昔日旧屋早已换了新颜，盛景铺展眼前。③在这一进程中，我们定要礼赞家乡的奋斗者：a有人身着朴素衣衫扎根城市，即便从事最普通的工作也砥砺前行；b有人怀揣滚烫初心服务家乡，就算身处最平凡的岗位亦不负韶华。④面对风雨考验，他们总是充满热情，以初心坚守岗位。
　　A．“盛京”和“初心”词性相同，“铺展”和“礼赞”词性不同。
　　B．句①的主干是“底蕴书写辉煌”
　　C．句③中使用冒号的目的是总结上文。
　　D．划线的ab两个句子有主次关系。
　　4．下列各项中表述正确的一项是（   ）
　　A．作为唐宋散文八大家之首的韩愈，与其同时代的欧阳修、苏轼、柳宗元等人，共同推动了古文运动的发展与兴盛。
　　B．《送东阳马生序》《富贵不能淫》中，“既加冠”和“丈夫之冠”中的“冠”都是指男子十八岁时举行的成年礼。
　　C．《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》，话剧《四世同堂》《龙须沟》等。
　　D．诗集《繁星??春水》不重格律重意境，作者冰心用文字传递人生思考，凸显了母爱、童真、大自然的主题。
　　二、整本书阅读
　　5．阅读下面情境，完成填空。
　　老师： 我们今天来学习一种设计整本书阅读“专题探究”的方法，那就是关注书中多次出现的内容，我们围绕这个话题来交流一下。
　　小语： 老师，读《朝花夕拾》时，我发现很多篇文章多次提到“动物”。《狗??猫??鼠》借动物表达爱憎；《 ①____》里写蟋蟀、麻雀等，展现童年乐趣；《阿长与〈山海经〉》里提到隐鼠，推动了情节的发展。
　　小文： 我发现《水浒传》中有些器物在某个故事中多次出现。比如，“智取生辰纲”中多次写到“椰瓢”，吴用等人巧用它智取生辰纲； ②____这个情节中借助“哨棒”的大量使用，表现了武松勇猛的形象。
　　小宁： 我想在阅读《西游记》时以 ③____为探究主题。比如，孙悟空在全书里被叫过“齐天大圣、孙行者、弼马温”等，这既体现他身份的变化，也塑造出他的鲜明形象。
　　老师： 很好，大家确定了探究专题之后，可以通过略读的方法挑选专题来探究需要的内容。
　　三、默写
　　6．古诗文默写
　　（1）四面歌残终破楚，___________。（《满江红》）
　　（2）飞来山上千寻塔，___________。（《登飞来峰》）
　　（3）___________，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》）
　　（4）___________，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。（《出师表》）
　　（5）辛弃疾在《破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之》中充分表达爱国激情和雄心壮志的句子