共23题，约11640字。

　　山东省日照市2025-2026学年高二下学期期中考试语文试题
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　DataEye研究院：您的原作《神•笔》探讨了创造力与科技的代价，看到小说被改编成AIGC（人工智能生成内容）短剧，您有何感受？
　　陈楸帆：我觉得这是内容与形式的同步共振。我在小说里就探讨过，AI技术侵蚀人类创作领地，可能影响我们的思考、表达与创意想象，如今用AIGC呈现这个与AI相关的故事，恰好相得益彰。我们也在借作品探讨：当想象力沦为流水线模板，我们得到的是更自由的创作空间，还是会沦为AI工具的“废品”？就像工业革命时，纺织机的出现让不少纺织女工下岗。这种技术带来的不确定性与落差，会催生焦虑——既是创作者的，也是普通人的。我们希望用AIGC这种高科技方式传递这份情感，这既是新生产力的应用，也是新质想象力的一次成功尝试。
　　DataEye研究院：在您看来，该如何正确使用AIGC工具，警惕被工具反噬？
　　陈楸帆：AI类工具能力增强会是未来常态，如今不少模型已具备长记忆功能，能记住交互内容、贴合用户习惯与思维模式提供深层方案，甚至越来越“像”用户。这会让人逐渐变得被动、懒惰，主动性慢慢丧失——就像肌肉不训练会退化，人的思考与创造力也会如此。所以我倡导“对抗式生成”的人机共创模式，我教创意写作时，也会要求学生：与AI交互前，先自主思考，定好核心方向，再通过与AI交互获取反馈，进而自我纠偏。这个过程能有意识地锻炼创造力与判断力，而非被动让渡所有思考、技能与表达。我们要守住自己的“一亩三分地”，哪怕这片空间正变得岌岌可危。
　　DataEye研究院：在AIGC可能批量生产“标准化故事”的未来，您认为人类创作者不可被替代的核心价值是什么？
　　陈楸帆：AIGC是生产力工具，人人可用便会让大家回到同一起跑线——如同剧场效应，所有人都站起来后，关键看谁能站得更高。所以核心终究在于使用者能否借工具提升创造力，能否更深入地挖掘人性与现实，让创作更具深度。如今AI写出合格小说、诗歌或画作已无难度，但它的作品始终是平均主义的、中庸的。人类创作者的核心价值，正在于拥有个性、独特性与破格勇气，而非仅满足于“合格”。
　　（摘编自《AI科幻短剧《神•笔》主创专访：AI表演超预期，但要警惕工具反噬》）
　　材料二：
　　AIGC技术正以超乎想象的效率解放微短剧的生产力。剧本创作、分镜生成、场景渲染、视频合成——这些传统影视工业中复杂的环节被极致压缩。这场“效率革命”最直接的成果，便是作品数量的井喷式增长。应当认识到，这种“量”的爆发，本身具有重大且积极的意义。首先，量是基础。海量创作是市场活力最直观的体现，它为观众提供了空前丰富的选择，也为文化市场的繁荣提供了基本盘。没有相当的数量规模，就谈不上类型的多元、市场的成熟和产业的壮大。其次，有“量”变才能促进“质”变。如同大浪淘沙，只有作品基数足够庞大，
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A．陈楸帆认为，用AIGC改编其探讨创造力与科技代价的小说《神•笔》，是内容与形式相得益彰的体现，实现了新质想象力的突破。
　　B．陈楸帆提出的“对抗式生成”模式，强调在与AI交互前先自主思考，这与材料二中“人类创意导航，AIGC高效执行”的观点一致。
　　C．材料二认为，AIGC技术驱动的微短剧作品的“量”变，本质上是创作权利的极大实现，这使得影视创作不再是少数专业人士的专利。
　　D．材料二指出，平台方优化算法推荐时，应将“创新指数”“艺术价值”等纳入评价体系中，目的是为了识别、限制不良AIGC内容。
　　2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）
　　A．陈楸帆以工业革命时期纺织机导致纺织女工下岗为例，说明有时技术带来的不确定性与落差会引发创作者和普通人的焦虑。
　　B．陈楸帆使用“剧场效应”这一说法，来说明当AI创作工具普及后，竞争的核心在于谁的工具更加先进，执行效率更加高效。
　　C．建立“数据护城河”是指用特色数据训练AI，目的是为了保护数据版权，防止技术被滥用，使AIGC工具更具个性化特征。
　　D．两则材料都强调了“人机协同”的重要性，认为AIGC工具会成为创作者的“超级助理”，让人们的创作回到同一起跑线。
　　3．下列对材料论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
　　A．材料一采用访谈的形式，通过记者提问，引导陈楸帆阐述对AIGC创作的观点，富有现场感，使论证更具针对性。
　　B．材料二在论证“量”的积极意义时，采用递进式的结构，从“基础”“促进质变”到“文化繁荣标志”，层层深入。
　　C．材料二举菜场摊主、外卖骑手等普通人借助AI创作的例子，证明AIGC技术引导微短剧行业实现从量产到质变。
　　D．材料二结尾段引用习近平总书记的讲话，为网络作品创作指明了正确的发展方向，增强了文章的权威性和说服力。
　　4．根据材料二的相关内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。（4分）
　　“侠客”“白狐”“酱板鸭”等关键词，“雪山”“木屋”等场景，因为   ①   ，创作者仅需几分钟就能把他们生成播放量破亿的“玩梗”视频。面对微短剧数量的快速增长，我们在肯定创新创造带来的“效率革命”的同时，更需   ②   ，才能涌现出更多更具竞争力的新大众文艺精品。
　　5．对于AIGC作品，材料一认为其“始终是平均主义的、中庸的”，材料二认为会有更多的“新大众文艺精品”涌现出来。请结合材料谈谈你的理解。（6分）
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　老井 赵长春
　　老树很老了。
　　老得村上最老的人都不知道啥时候这棵树长在了那里。
　　老树在村中。庞大的树阴遮盖着三眼井口。三眼井口在一块厚石板上。老辈人讲，井是大井，供应周围几个村的人吃喝。井口大，没法装辘辘，人们就打水。绳系桶，桶底坠石，入井灌水。桶多，绳缠绕，马掌柜想出了一个办法——比量好井口尺寸后，从罗汉山上运回一块大青石，罩在井面上。石上有三个桶口一样粗的洞，等距离，方便了大家打