约27520字。

　　2026年湖北省黄石市西塞山区协作体中考语文考前模拟试卷（三）（5月份）
　　项目一：遇字赏文（积累与运用20分）
　　1．（4分）学校组织开展以“文字里的相遇”为主题的项目式学习活动，小语和小雯邀请你参与其中。
　　在语文的奇妙天地里，从方块字的一笔一划，到诗句的平仄韵味，我们即将开启一场与文字的浪漫之“遇”，解锁文字密码，探寻语文之美。
　　【走进荆楚汉字】
　　欢迎走进底蕴深厚的湖北文化长廊！这里有黄鹤楼的巍峨雄姿，襄阳古城的沧桑印记，有长江三峡的磅礴气象，每一处风光都juān刻着汉字的千年密码。
　　本次活动以“遇见文明”为主线，同学们将化身“文化探源者”，行走在汉字长廊，完成解密文字碎片、接龙诗文名句、设计文创产品等任务。你可以在《楚辞》的兰芷间寻芬芳，在《隆中对》的谋略里品智慧，在黄鹤楼的诗行中悟豪情……
　　来吧！让课本里的汉字与荆楚大地的文脉相遇，让少年的心在文明的大地上驰聘。
　　（1）根据拼音写汉字，并改正错别字。
　　juān 　   　 刻
　　驰聘——改为 　   　
　　（2）小语想在长廊入口挂一副对联，上联为“游古隆中品诸葛智慧”，下列哪项作为下联最恰当 　   　
　　A.访襄阳城读《隆中对》
　　B.登黄鹤楼诵崔颢名篇
　　C.赏护城河看古城风光
　　D.忆楚大夫吟离骚佳句
　　2．（8分）【遇见汉字之美】
　　（1）小雯想按照“楚”字的字体演变顺序设计解谜卡，请选出正确排序 　   　
　　A.②→④→③→①
　　B.④→②→③→①
　　C.②→③→①→④
　　D.③→②→④→①
　　（2）请你参考示例，从下列物品和文字素材中各选一样，设计出一款图文并茂的文创产品，并说明产品寓意，让更多人遇见汉字之美。
　　示例：我选择扇子和“智”字。我的设计思路是在扇面左侧题“智”字，右侧配上诸葛亮手持羽扇的剪影。寓意为扇子开合间藏纳智慧，让人生因智慧而更出色。
　　（3）生活中的宣传标语，往往藏着文字与生活的奇妙相遇。以下两则标语，用灵动的表达让我们与文字撞个满怀，请选择其中一个赏析其文字之美。
　　①公园宣传标语：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”（改编自顾城诗句）
　　②社区宣传标语：“楼道里的脚步声，是回家的韵脚；窗台上的绿植，是日子的标点。”
　　3．（8分）【遇见诗文雅韵】
　　遇见古诗文，共品字中情，请结合提示补全有关“遇”的古诗文。
　　相遇是古诗文里的动人篇章：是白居易在钱塘湖畔，“几处早莺争暖树，①　          　 ”时与春光的欣然邂逅；是晏殊在小园中，“②　          　 ，似曾相识燕归来”时与归燕的似曾相识；是“有朋自远方来，③　       　 ”时的欣喜相逢，是“海内存知己，④