上海市徐汇区2025-2026学年八年级下学期语文5月阶段诊断试题（解析版）

约13570字。

　　2025学年第二学期八年级语文五月诊断
　　2026.5
　　满分150分时间100分钟
　　文言文（40分）
　　一、默写（13分）
　　1. 默写填空
　　①悠哉悠哉，_________。（《关雎》）
　　②存者且偷生，_________。（《石壕吏》）
　　③_________，道阻且长。（《蒹葭》）
　　④《卖炭翁》中以反常的心理突出其生存困境的句子是：_________，_________。
　　【答案】    ①.
　　辗转反侧    ②.
　　死者长已矣    ③.
　　溯洄从之    ④.
　　可怜身上衣正单    ⑤.
　　心忧炭贱愿天寒
　　【解析】
　　【详解】注意易错字词：辗、溯洄、贱。
　　二、文言文阅读（27分）
　　茅屋为秋风所破歌
　　杜甫
　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
　　呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
　　2. 下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（）
　　A. 诗歌开篇以比喻的手法生动写出风吹茅屋、茅草纷飞的情形。
　　B. 诗人称呼“南村群童”为“盗贼”，表明了他对群童的痛恨。
　　C. “俄顷”两句借描写狂风停息的情景，营造深夜恬静的氛围。
　　D. “娇儿恶卧踏里裂”写出了孩子睡相不好、蹬破被里的情状。
　　3. 杜甫诗作历来有“诗史”之称，多反映社会现实与民生疾苦，但本诗却以大量篇幅叙写自身的居住困境，这是否与他一贯的创作特点矛盾？请结合具体诗句简要分析。
　　【甲】
　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
　　【乙】
　　北海若曰：“井蛙不可以语于海者，拘于虚①也；夏虫不可以语于冰者，笃②于时也；曲士③不可以语于道者，束于教也。今尔④出于崖涘，观于大海，