约16010字。

　　2025学年第二学期海曙区八年级期末调研
　　语文试题卷
　　（满分120分，考试时间120分钟）
　　考生须知：
　　1．全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页，15个小题。
　　2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
　　3．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
　　温馨提示：全卷含书写分3分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。
　　第一站 行走•寻根
　　◎班级开展“行走”主题活动，请你参与，完成相关任务。
　　1. 下面是同学拟写的“行走”主题活动前言，请按要求完成任务。
　　活动前言
　　人生是一场不断前行的旅程。一路向前，是行走，心之所向，是寻根。正如三毛所言：“心若没有①qī       息的地方，哪里都是在流浪。”树木长得再高，也要靠着深扎泥土的根系稳稳伫立；       ，       。远行不是【甲】       的漂泊，也不是【乙】       的闯荡，而是锚定初心，脚步踏实从容，那最终立定的方向，是眼眶②（A.kuāng   B.kuàng）深处的故乡。
　　（1）根据拼音填写汉字，并给加点字选择正确的读音。
　　①____________   ②眼眶A.kuāng   B.kuàng（         ）（填序号）
　　（2）请在括号中选择恰当的成语填入【甲】【乙】处。
　　【甲】____________   【乙】____________（填序号）
　　A.随心所欲   B.漫无目的
　　（3）仿照上文的划线句，在横线上续写一句话，使文段更有力量。
　　________________，________________。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“栖”的写法，注意“眶”的读音。
　　【小问2详解】
　　A.随心所欲：一切顺着自己的心意，想怎么做就怎么做。
　　B.漫无目的：没有任何目标，随意游走。
　　【甲】处修饰“漂泊”，漂泊指四处流浪、没有归宿，需要表达没有目标，因此选用B.漫无目的。
　　【乙】处修饰“闯荡”，指不受约束地出外闯荡，顺着本心行动，因此选用A.随心所欲。
　　【小问3详解】
　　2. 根据要求，完成古典诗文中关于“行走”的名句梳理探究。
　　诗文 “心”之所向
　　忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，①       ，②       。（陶渊明《桃花源记》） 醉心于世外桃源的美景
　　伐竹取道，下见小潭，③        。（柳宗元《小石潭记》） ⑦            
　　乡书何处达？④           。（王湾《次北固山下》） ⑧            
　　安得广厦千万间，⑤             。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 在辗转流离中呼唤幸福安宁的生活
　　无意苦争春，一任群芳妒。⑥           ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》） 借驿外断桥边所见之梅，抒发心志
　　同诸隐者夜登四明山
　　［唐］施肩吾①
　　半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。
　　相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。
　　【注释】①唐代诗人、道学家。 ⑨            
　　（1）补全横线处①-⑥的填空。________________
　　（2）根据表格要求填写⑦-⑨处。_______________
　　（3）古代文人“行走”的意义是丰富的，请参考示例，写下你的两个探究发现。
　　示例：行走，是对精神家园的追寻，也借机表达对黑暗现实的强烈不满，如陶渊明。
　　①_________________________________，
　　②_________________________________。
　　第二站 思辨•问道
　　◎憧憬美好社会，反思现实问题，是经典作品的永恒主题。（19分）
　　请阅读以下文章，完成相关任务。
　　【甲】
　　大道之行也
　　大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃