约16600字。

　　八年级期末测试
　　2026.6
　　一（20分）
　　一、积累运用
　　1. 阅读卷首语，根据拼音写汉字，并给加点字注音。
　　卷首语
　　八年级下册前三单元，课课名品佳作，篇篇经典独特。你看，平桥村的夜晚，（1）mí______散着豆麦蕴藻之香的夜色让迅哥沉醉。壮阔豪放的安塞腰鼓，（2）huì______暗了又明晰，最终使人大彻大悟。吴伯箫在夜深星阑时，想起将军挑灯看剑，愿化身那灯笼下的马前（3）zú______。当翻开贺敬之的《回延安》，那黄土地裂帛般的呐喊便扑面而来，那窑洞窗棂上的红窗花，永远映照着中国革命最炽热（4）______的初心。
　　【答案】    ①. 弥    ②. 晦    ③. 卒    ④. chì
　　【解析】
　　【详解】注意“弥”“晦”“卒”字的写法；注意“炽”字的读音。
　　诗意文字，源远流长。在悠久的历史文化长河中，早已成为我们赖以生存的精神宝藏。因此我校八年级特开展以“经典咏流传”为主题的系列语文学习活动：
　　2. 依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
　　陶渊明的《桃花源记》不仅具有独特的艺术魅力，______________，无论如何斗转星移，岁月更换，后人只要一读陶诗、陶文，就会心生桃花，暖意融融，悠然自悟，妙不可言。
　　①还用自己的作品定格、升华、传达了这种感觉
　　②通过这种奇妙感觉在每个人的心里埋下了一粒桃花源的种子
　　③这就是以不变应万变，永远平和自然，葆有一颗平常心
　　④作者不但用亲身的实践诠释了这种最佳的心理状态
　　⑤而且具有永恒的普世价值
　　A. ①②④③⑤ B. ①③②④⑤ C. ⑤③④①② D. ⑤③①②④
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查句子排序。
　　结合上文“不仅具有独特的艺术魅力”分析，与“不仅”能够连贯的是⑤和①，但因为①句后有“这种感觉”，前文没有照应的语言，所以只能是⑤，在语意上接⑤中的“永恒的普世价值”后的只能是③，然后④中谈的“心理状态”和③紧密相接，④中的“不但”和①中的“还”连接紧密，②中“这种奇妙感觉”与①中的“这种感觉”相照应。
　　故选C。
　　3. 语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”，请你参观并完成下表。
　　经典 “谈”经典
　　①《______》 是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，是我们第一部通史。
　　②《______》 这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。
　　③《______》 据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说分辨“义”“利”甚严。
　　二、默写
　　4. 古诗文名句填空。
　　我们通过古诗文了解古人的思想和情趣，感受他们的智慧。跟着柳宗元，我们隔着竹林，听到“__________”的水声，看到了“青树翠蔓，蒙络摇缀，__________”的小石潭；在《蒹葭》中；“溯洄从之，道阻且长，__________，__________”感受到诗歌中主人公不断追寻的过程，在《子衿》里体会独自徘徊城头的女子对心上人“__________，__________”的思念，在两种时间的反差下显得如此深刻；在《送杜少府之任蜀州》“__________，__________”中感受到“友情深厚，江山难阻”的深情。
　　二（46分）
　　三、文言文阅读
　　【甲】
　　桃花溪①
　　唐•张旭
　　隐隐飞桥隔野烟，石矶②西畔问渔船。
　　桃花尽日__流水，洞③在清溪何处边？
　　【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶：水边突出的岩石。③洞：《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。