约8490字。

　　2025-2026学年度下学期八年级期末调研测试语文学科试卷
　　卷首寄语：
　　冰城文脉绵长，经典滋养少年。本卷立足课标，融合传统文化与本土文化，愿你执笔赏冰城风韵，落笔传承文脉薪火。
　　一、积累与运用(25分)
　　翰墨积蕴??乡韵拾章
　　丁香漫城，冰城寻韵。
　　春日冰城，连翘、紫丁香次第绽放。淡黄、浅紫与粉白的花穗缀满枝头，一簇簇自在舒展，没有束缚，没有羁绊。馥郁的花香漫过街巷，让整座城市都浸在恬静的诗意里。漫步中央大街时，你会发现巴洛克建筑的雕花与街角流淌的旋律相映成趣，你会感到街头巷尾的书屋书香氤氲。走进省博物馆，你能感受到百年馆藏静静诉说着黑土地的过往。热情爽朗的冰城人伴着烟火与花香轻歌蔓舞，一同勾勒出城市文化独有的妩媚风姿。多元的文化底色，让冰城既有冰雪的凛冽，；既有历史的厚重，也有生活的温度。每一处风景都灌溉着我们对家乡的眷恋与热爱。无论冬夏，冰城风光都令人叹为关止，四方游人分至沓来。
　　1.(3分)语段中加点字注音正确的一项是(   )
　　A.连翘(qiào ) B.束缚(sù) C.恬静(tián) D.妩媚(fǔ)
　　2.(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一颗是(    )
　　A.次第绽放 B轻歌蔓舞 叹为关止 D.分至沓来
　　3.(3分)对语段中画波浪线的病句修改，正确的一项是(   )
　　A.我们对家乡的眷恋与热爱灌溉着每一处风景。
　　B.每一处风景都滋养着我们对家乡的眷恋与热爱。
　　C.每一处风景都种植着我们对家乡的眷恋与热爱。
　　D.每一处风景都灌溉着家乡对我们的眷恋与热爱。
　　4.(3分)结合语境，填入语段横线处最恰当的一项是(   )
　　A.更有繁花的温婉 B.也有繁花的温婉
　　C.也有沧桑的老街建筑 D.更含春日丁香的芬芳
　　5.(3分)小语研读朱自清《经典常谈》，筹备班级古籍文化分享活动，整理了一组古籍分类常识，下列表述有误的一项是(   )
　　A.【经部】《礼记》是儒家核心经典之一，记载礼制规范与修身要义，属经部典籍。
　　B.【史部】《史记》是我国第一部纪传体通史，叙事系统、体例严谨，是史部代表性著作。
　　C.【子部】《庄子》为道家经典，文风奇幻飘逸、意境悠远，与诸子各家著作同归子部。
　　D.【集部】《诗经》是我国最早的诗歌总集，是我国浪漫主义文学的源头，归入集部典籍。
　　6.(3分)学校开展“经典诵读与文化传承”主题活动，八年四班编排仿古课本剧《与乐天论诗》。剧中白居易以唐代文人身份登台致辞，分享本人诗作的创作背景与创作体会，台词需贴合古人言谈风格。饰演白居易的演员不知如何设计开场台词，向小语请教。小语结合所学，为演员推荐了几组开场台词。下列推荐台词知识准确，同时符合场景要求、用语得体的一项是(   )
　　A.我乃白居易，字退之，号昌黎先生，愿与诸位少年共论古文之道。
　　B.大家放松点，我和大家随便聊聊《卖炭翁》的创作背景与创作体会。
　　C.在下白居易，字乐天。今日与诸位少年畅谈诗作的创作背景与心得体会，以文会友，同赏诗韵。
　　D.在下白居易，字乐天，今日便和大家谈谈我创作“老翁逾墙走，老妇出门看”的心得，大家仔细听好。
　　7.(7分)按教材原文填空。
　　部编版语文八年级下册教材收录的古诗文，蕴藏无尽山川风物之美。请结合“诗行山水??情寄古今”的主题，依据意境提示补写诗文名句。
　　山水清景，天然诗画。《关雎》以河洲鸟鸣起兴，描摹河畔温婉景致的诗句是“关关雎鸠，    ①     ”：孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中，描绘洞庭湖雄浑壮阔气象的诗句是“     ②     ，波撼岳阳城”；常建《题破山寺后禅院》中，写古寺清幽静谧之景的诗句是“竹径通幽处,     ③     ”。
　　天地风物，别绪离情。李白《送友人》中以山水铺陈送别之景的诗句是“青山横北郭，     ④     ”；王勃《送杜少府之任焉州》中，勾勒送别壮阔远景的诗句是“    ⑤     ，风烟望五津”。
　　物景寄情，明志抒怀。苏轼《卜算子??黄州定慧院寓居作》以孤雁自喻，表达孤高清洁品格的诗句是“拣尽寒枝不肯栖，     ⑥     ”；柳宗元《小石潭记》中，渲染潭境凄冷、抒发内心悲凉的语句是“    ⑦     ，悄怆幽邃”。
　　二、阅读(45分)
　　文典导道??大同观世
　　(一)文言文阅读,完成8-10题。(10分)
　　【甲】
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。