共23题，约18310字。

　　参照秘密级管理★启用前
　　试卷类型：A
　　2025～2026学年度高一教学质量检测
　　语文试题
　　2026.07
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答案卡和试卷指定位置上。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　育见新闻：对很多人来说，“侨批”是个很陌生的词。能否请您用最通俗的方式解释什么是侨批？它和我们今天的汇款、家书有什么不同？
　　罗佩玲：侨批，又称番批、银信，是19世纪中期至20世纪70年代间华侨从海外寄回家乡的一种汇款与家书合为一体的特殊凭证。因为闽南语和潮汕话中将信件称为“批”，所以这种信被称为“侨批”；而在广东、海南等广府方言地区，则称之为“银信”——“银”与“信”二字也贴切地概括了这种信汇一体的独特形式。侨批作为汇款与家书一体的特殊凭证，兼具经济功能与情感纽带双重价值。它是华侨赡养家人、改善家庭生活、资助后代受教育，以及参与家乡经济建设和慈善公益事业的重要载体；它也是连接海外游子与家乡亲人的纽带——即便寄出与收到之间相隔数月、远隔千山万水，那份血浓于水的牵挂也从未因距离而割断。
　　育见新闻：它的运作依赖一套怎样的民间网络?
　　罗佩玲：侨批的顺利运营，依靠的是民间自发形成的、遍布海内外的信用网络，没有官方制度的硬性约束，主要靠同乡、同宗族、同行业等血缘、地缘、业缘的人情纽带，以及口碑信誉和约定俗成的规范来维系。侨批的业务流程在电影中也有细致呈现：华侨先到侨批局委托代写书信并汇款，侨批局揽收一定数量后集中运作，经香港等口岸中转，最终由派送人员逐一送达侨眷手中，整个过程靠的是熟人信誉与商户担保。但是运送途中也常有遗失等突发状况，尤其在1941年太平洋战争爆发后，海外侨汇一度中断。当时广东出台政策救济贫困侨眷，成立“济侨会”提供贷款，还款方式尤为特别——由远在海外的丈夫或家人在侨汇恢复后从海外偿还，这一模式在当时乃至今天都十分少见，中国华侨历史博物馆的馆藏中也保存有相关的贷款契约与侨汇还款侨批。
　　育见新闻：您接触过的侨批实物中，哪一封让您印象特别深刻？
　　罗佩玲：侨批因其民间性与私密性，表面看大多是家长里短、处理家庭事务的寻常文字，但深入解读后，其中蕴含着中国人的处事哲学、家庭伦理、教育观念与家国情怀。例如馆藏中有一封1932年正月初八，仍在春节期间由美国华侨伍天宇，寄给广东台山妻子的侨批，信中他坦言美国经济萧条、工作机会稀少，能寄回的钱不多，但仍省吃俭用汇出港银20元，并在信中特别用圆圈标注——这笔钱是专款供妻子读书习字，强调要“勤温书习字”。信末他还提到，妻子的妹妹同在美国，“九一八事变”后听闻国难临头，当即决定回国参加航空救国。整封信语言朴实、娓娓道来，感情真挚，却集中体现了一位普通华侨对家庭的责任担当、对女性受教育的支持、对知识的重视，以及民族危亡之际的家国担当。
　　育见新闻：有人说侨批里藏着三种情：爱国情、思乡情、亲情。在您的研究中，这三种情感是如何具体呈现的？
　　罗佩玲：侨批中往往饱含着这三种情感，而在抗日战争期间外敌入侵、民族危亡之际，这三种情感的浓度达到了最高。例如馆藏中有一封1943年2月，由美国檀香山华侨吴金兰寄给广东新会妹妹的侨批，信中提到她在檀香山从事战时公务——当时许多檀香山华侨正投身航空救国与后勤服务，以支援祖国抗战。她在信中写道：“将来结局若何也不可以言及，但在此生死存亡的时候，各人能尽国民一份，死也是个英雄。”这句话既是她对自身战时公务的肯定，也是赠予妹妹与之共勉。除了这份慷慨的爱国情怀，信
　　1. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（    ）
　　A. “侨批”具有时代特征和地域特色，是华侨从海外寄回家乡的一种信汇一体的特殊凭证。
　　B. 侨批有民间性和私密性，其运营过程主要靠人情纽带、口碑信誉和约定俗成的规范来维系。
　　C. 侨批档案以普通民众的视角系统地记录中国近代移民历程，在世界档案史上有独特价值。
　　D. 侨批曾经以跨越时空的方式传情达意，其中含有独特的哲学价值、伦理价值和情感价值。
　　2. 下列对材料写作特色的概括和分析，不正确的一项是（    ）
　　A. 本访谈以通俗的方式解释“侨批”这一概念，并提及当代的汇款、家书，便于读者理解接受。
　　B. 本访谈是结构性访谈，以层层深入的方式提问，与《齐桓晋文之事》中因势利导的追问不同。
　　C. 访谈回答中引用馆藏侨批史实，《烛之武退秦师》也引用史实，都有增强观点说服力的作用。
　　D. 访谈结尾将侨批与当代年轻人的汇款通信方式对比，提醒人们感受纯真情感，珍惜当前生活。
　　3. 侨批“兼具经济功能与情感纽带双重价值”，下列最不能为论据支撑这一观点的一项是（    ）
　　A. 侨民叶礼仁担心母亲不舍得吃肉，特意嘱托家乡兄弟“每圩必代兄台劳力，付猪肉一毫，交吾家母氏收膳”。
　　B. 侨胞李森景将薪水“十抽一”充作战费：“大商家每月捐助三千元战费亦有数人，此乃尽国民天职，故我亦非常乐意捐助。
　　C. 旅居国外的余氏族人联合捐款“国币壹万贰仟员”赈济家乡，名单中的侨胞以“各埠昆仲”自称，表明捐款人都是自家人。
　　D. 华侨陈君瑞寄往家乡的侨批中，附有七言绝句：“迢递客乡去路遥，断肠暮暮复朝朝。风光梓里成虚梦，惆怅何时始得消。
　　4. 侨民伍天宇给妻子的侨批和烈士林觉民的《与妻书》中，都体现出二人在个人责任和社会责任上的担当。请结合二人书信内容，分析这种担当。
　　5. 某博物馆志愿者获得采访中国华侨历史博物馆研究员的机会，采访话题围绕“如何让侨批“活'起来”展开。志愿者提出的第一个问题是“当代人应如何挖掘侨批的独特价值”。请根据材料，再提出两个问题，并分别阐明提问的理由。
　　【解析】
　　【导语】这是一篇围绕侨批展开的纪实访谈，行文脉络清晰，从概念、运作到文化价值、当代意义层层递进，逻辑顺畅。访谈结合馆藏侨批实例，将专业史料通俗化，既还原了近代华侨史的细节，也挖掘出侨批承载的亲情与家国情怀，勾连当下，兼具史料价值与情感温度。
　　【1题详解】
　　C.“系统地记录中国近代移民历程”错误。原文表述为“真实记录和还原了中国近代以来的移民历程”，选项添加“系统地” 一词，原文无“系统记录”相关表述，属于无中生有，曲解文意。
　　故选C。
　　【2题详解】
　　D.“将侨批与当代年轻人的汇款通信方式对比”错误。本访谈比较的，是侨批文化的生活节奏方式与如今年轻人汇款通信，情感表达的节奏方式，选项改变了对比范围。
　　故选D。
　　【3题详解】
　　经济功能：华侨赡养家人、资助后代、参与家乡
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　如今且说贾雨村因补授了应天府，一下马，就有件人命官司详至案下，乃两家争买一婢，各不相让，以致殴伤人命。彼时雨村即传原告来审，那原告道：“被打死者乃是小人的主人。因那日买了个丫头，不想系拐子拐来卖的。这拐子先已得了我家的银子，又悄悄的卖与了薛家，被我们知道了，去找拿卖主，夺取这丫头。无奈薛家原系金陵一霸