共23题，约17870字。

　　青海省海东市2025-2026学年高一下学期期末考试语文试卷
　　考生注意：
　　1．本试卷共150分，考试时间150分钟。
　　2．请将各题答案填写在答题卡上。
　　3．本试卷主要考试内容：部编版必修上、下册。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　网络文学发展出一套极为精密、稳定、工业化的生产机制，确保能够源源不断地为读者提供种类丰富、数量庞大的爽文。那么一个问题顺理成章地出现了：读者为何如此强烈而持久地需要网文带来的爽感体验？这与他们每日生活的具体环境息息相关。
　　在科技发达的现代社会，生活是以平静、规律和系统化的状态被人们感知和把握的。精密高效的数据与算法包裹了生活的方方面面，标准化的流程与规定遍布社会的每个角落，人们按部就班地度过一个又一个大同小异的日子。这样的生活确实井然有序、稳妥可靠，却让人们难以避免地感到疲惫、平庸与乏味，就像一碗口味寡淡的白粥，需要每个人一天天去“熬”。
　　网络文学则是这碗白粥的“电子榨菜”，其蕴含的爽感可以给生活注入刺激、提味增鲜。由此回看网文的写作模式，我们不难理解它为何演化成每日更新的连载状态，又为何不断制造微型的情节文每天的更新，就是在给平静如水的生活投下一枚小小的石子，旨在激起戏剧性的涟漪。现代生活日日如此，人们自然需要日日汲取网文的爽感进行对冲。网络文学动辄上百万字的漫长篇幅，对应的正是现代人“永无止境的日常”。通过阅读波澜起伏的爽文，人们得以短暂地跳出缺乏变动的现实，经历“打破常规”又绝对安全的脱轨体验。毕竟这感受来自虚构的文学，不至于真正破坏大家依赖的现代生活。
　　当然，作为一种戏剧性爽感的凝练，网文制造的冲突有时会显得过于浮夸，正如榨菜往往“味儿重”，但整体来说，读者们仍需要摄取网络文学的爽感，以祛除现代社会有时带给自己的麻木倦怠，重新激发起鲜活的情感体验，让生活有滋有味。
　　在“调味”功能之外，“电子榨菜”的比喻还指向了网络文学的文化产业特征：廉价易得、品类丰富。不管是城市的超市还是乡镇的小卖部，我们总能看到榨菜的身影。而且这种常备调味品还贴着多种多样的口味标签：咸鲜、麻辣、酸甜、五香……网络文学亦是如此，随着互联网与智能手机的普及，它已经变得唾手可得。读者只需点开相应的网站或阅读软件，甚至未必要付费，就可以快速进入一个个由幻想构建的爽文故事中。此时，标签分类体系不仅是爽感的专业化分类，更是网文平台对不同类别爽感的浓缩、分装与符号化标识。借助标签，读者能够在琳琅满目的“电子货架”上高效定位自己所需口味的爽文，平台能够持续地引导作者供应类型自觉的爽文。从某种程度上说，在面向数以亿计的不同个体进行特异性安抚的过程中，爽文完成了对现代人精神焦虑、痛苦与疲倦的普遍疗愈。
　　（摘编自谭天《网络文学 不应止于“爽”还要求深》）
　　材料二：
　　传统小说对世界和人物的精确理解和表现，进一步体现在细节上。传统“爽文”的简单粗暴除了体现在语言上，还体现在对小说细节有意或无意的驱逐上。这类“爽文”之所以能够让目标读者感到爽，常在于省略了所有可能让他们感到不爽的细节。比如，在此类“爽文”中，
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 现代生活的规律与稳定虽带来安全感，却易让人感到疲惫乏味，这是读者需要网文爽感的原因之一。
　　B. 网络文学通过每日更新和制造微型情节高潮提供爽感，以匹配现代人的日常节奏，缓解现实带来的麻木。
　　C. 传统的爽文聚焦主角胜利，忽略配角复杂性；更高层次的爽文视野更广，会确认主角生活的价值。
　　D. 网络文学分众化明显，不同读者的喜好不同，网文作者创作时只需满足与自己同频的读者的需求即可。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 网络文学如“电子榨菜”，能为平淡生活增添刺激，虽有时其部分情节浮夸，但整体满足了读者对爽感的需求。
　　B. 网络文学中“爽”的层次不断提升，既提高了阅读的门槛，也让其在满足读者需求时更具有针对性。
　　C. 传统小说注重细节与语言精准，而网络“爽文”在这些方面与之存在着明显的差异，显得简单粗暴。
　　D. 网络文学以“爽文”为主体，关注每类特定人群的幸福，其进阶是从“小确幸”的“爽”逐步走向更高层次的满足。
　　3. 下列选项，最能体现材料一中网络文学“电子榨菜”特点的一项是（   ）
　　A. 某网络小说以细腻的情感描写引发读者对现实的深入思考，文字优美且富有哲思。
　　B. 一本玄幻网文情节跌宕，主角持续突破困境，带来强烈爽感，读者可随时用手机阅读。
　　C. 某网络文学作品以独特叙事展现奇幻世界，文学价值较高，却因晦涩难懂而受众较窄。
　　D. 一篇网络短文聚焦平凡日常，以温馨的故事打动读者，其篇幅短小且需付费阅读。
　　4. 网络文学在保持“爽感”的同时如何提高层次？请结合材料二简要分析。
　　5. 网络文学的“爽感”具有哪些特征？请结合两则材料简要分析。
　　【解析】
　　【导语】两则材料围绕网络文学的“爽感”展开论述：材料一以“电子榨菜”为喻，分析了网文爽感诞生的现实背景，点明它可对冲现代人日常倦怠、疗愈精神压力，兼具廉价易得、品类丰富的特征；材料二进一步探讨爽文的进阶路径，提出要丰富文本层次，走分众化升级之路。
　　【1题详解】
　　D.“只需”错误。材料二第三段表述为“网文作者常常并不是为所有读者而写，更多是在满足自己的同时吸引与之同频的读者”，可见是“更多吸引同频读者”，并非选项中“只需满足同频读者”的排他性表述。
　　故选D。
　　【2题详解】
　　C.“显得简单粗暴”错误。材料二第一段仅说明传统低端爽文存在语言粗糙、驱逐细节、简单粗暴的问题，并非所有网络爽文都如此。 原文明确存在“更高层次的爽文”，
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　一无所有与我们的处境
　　[巴西]若昂•吉马朗埃斯•罗萨
　　随后他回到了女儿身边，女儿们急切地渴望从父亲这里获得安慰与支撑，共同承担失去亲人的痛苦。而他则躲在自己的身后袖手旁观，仿佛生命可以隐藏。他又恢复了往日的温柔。
　　看他那样子便能明白，女儿们从那双悠远的、难以形容的眼睛里获得了某种不知名的治愈。只有小女儿菲利希亚哭着问：“爸爸，难道人生就只有险恶的浮沉吗？我们