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　　2025-2026学年九年级下学期中考二模语文试卷
　　一、积累运用
　　全国科技活动周期间，学校计划举办“科创筑梦•强国有我”科技文化节，请你参与。
　　1．请你在签名板上用正楷书写科技文化节活动主题“科创筑梦•强国有我”，要求准确、规范、端正。
　　【任务一：整理科技成果】
　　下面是本次科技文化节《前沿科技概览》的文案初稿，请修改完善。
　　当前，我国科技发展步履铿锵，前沿领域成果频出：“人造太阳”的束流瞬间点亮，承载起人类探索“终极能源”的梦想；光电融合通信芯片问世，为6G奠定了硬件基础；航天员安全往返天地间、国家太空实验室运行良好，飞天逐梦步履不停；人工智能、生物医药机器人等一批标志性科技产品惊艳世界……中国科技的世界影响力，正从“产品替代”走向“方案提供”乃至“理念共通”。科技兴则民族兴，科技强则国家强，这些成就的取得，离不开科技工作者们的初心与热chén（   ），离不开他们骨子里倔（   ）强与坚守。展望未来，中国将继续以创新之光照亮发展之路，为促进科技进步、知识共享、共同繁荣贡献。
　　2．文案初稿中有个别字形、字音不确定，请根据读音写汉字，给加点字注音。
　　3．文案初稿中画波浪线的句子有语病，请你写出修改后的句子。
　　【任务二：参与科创座谈】
　　4．2026年春晚惊艳亮相的中国智造机器人，令人赞叹不已。“科创新思考”座谈会上大家展开交流，请根据下列语境进行补写。
　　主持人：各位同学，2026年马年春晚的中国智造机器人让我们感受到了中国科创的硬核力量。今天我们就聊一聊中国智造机器人，大家可以畅所欲言。
　　同学甲：2026春晚的机器人太惊艳了！这些机器人让我们看到了“科技向善”的力量。
　　我：是的，机器人正在逐渐成为人类的得力助手和伙伴。例如，机器人可以（1）_____。
　　同学乙：如果让我设计一款机器人，我想设计一款校园智能服务机器人，让它有全息教学演示，展示物理、化学实验过程，带着我们做实验。你还想给这款机器人增加什么实用功能呢？
　　我：（2）________。
　　主持人：大家说得都很有道理，机器人是人类科创智慧的结晶，愿我们都能深入科研探索，让更多智能机器人服务生活、助力强国建设！
　　【任务三：播报科技消息】
　　光明日报北京3月10日电  从中国航天科技集团获悉，自前中国探月工程四期正稳步推进，2026年将研制发射嫦娥七号探测器，首次奔赴月球南极，寻找水冰存在的证据。
　　嫦娥七号探测器采用“四器一星”组合模式，包含轨道器、着陆器、巡视器、飞跃器以及中继卫星，将勘察月球南极月表环境、月壤水冰等，开展月球形貌、成分和构造的高精度探测与研究。其中，飞跃器将配备水分子分析仪，从月球南极的阳光照射区飞到永久撞击坑底部进行探测，以确定水冰的位置、数量和散布情况。
　　（摘编自《光明日报》，2006.3.11）
　　5．播报员在广播通知中发布了上述科技新闻消息，请以为这则消息拟写一个简洁的标题，要求不超过20字。
　　二、默写
　　6．2026年是中国航天事业创建70周年，为礼赞航天事业、致敬航天人，策划组计划组织朗诵节目。以下是朗诵稿中的一段文字，请补全横线处缺失的古诗文名句。
　　航天七十载，逐梦向星河。“逝者如斯夫，（1）__________”（《〈论语〉十二章》）道尽航天人争分夺秒的奋进姿态；“（2）_________，尚思为国戍轮台”[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）]抒发航天人坚定不移的报国之志；“以中有足乐者，（3）_________”（宋濂《送东阳马