约7790字。

　　云南省昭通市昭阳区2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷
　　（全卷四个大题，共24个小题，共8页；满分100分，练习用时150分钟）
　　注意事项：
　　1．学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。
　　2．练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。
　　一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）
　　阅读下面文段，按要求完成下面小题。
　　这一个学期的语文学习，可谓精彩而丰富。
　　我们徜（cháng）徉在一幅幅新奇而美妙的民俗风情画卷里，感受着多样的生活方式、多彩的地域文化。鲁迅的《社戏》，带我们________了江南水乡的民风民俗，戏台上的戏固然热闹，而那皎（jiǎo）洁月光下的一路玩耍、一路情谊才是迅哥儿真正怀念的。贺敬之的《回延安》，借用“信天游”的形式，展现了陕北特色的景观与人情，语言质朴，情感热烈。刘成章的那场“安塞腰鼓”则击打得________，震憾人心。
　　我们也通过一篇篇古文，了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的________和感染。陶渊明以亦真亦幻、精妙凝（nín）练的笔触，创造了对后世影响深远的“世外桃源”。柳宗元被贬永州，流连于自然胜境以________心中积郁（yù），于是有了备受推崇的“永州八记”。
　　我们还诵读了《诗经》，学习了比兴手法，体会了细腻真挚的古人的美好情感，感受了先秦古诗重章叠句的韵律之美。
　　1. 文中注音不正确的一项是（   ）
　　A. 徜（cháng） B. 皎（jiǎo） C. 凝（nín） D. 郁（yù）
　　2. 文中加点词语有错别字的一项是（   ）
　　A. 画卷 B. 震憾人心 C. 世外桃源 D. 推崇
　　3. 文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A. 领略    气冲斗牛    陶醉    排解 B. 领会    气势磅礴    陶醉    消解
　　C. 领略    气势磅礴    熏陶    排解 D. 领会    气冲斗牛    熏陶    消解
　　4. 文中画线句子有语病。修改正确的一项是（   ）
　　A. 体会了细腻真挚的古人的美好情感，感受了重章叠句的先秦古诗韵律之美。
　　B. 感受了先秦古诗重章叠句的韵律之美，体会了古人细腻真挚的美好情感。
　　C. 体会了细腻真挚的古人的美好情感，遭受了先秦古诗重章叠句的韵律之美。
　　D. 感受了先秦古诗重章叠句的韵律之美，体会了古人美好情感的细腻真挚。
　　5. 把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（   ）
　　①进而释放诗气，形成诗的气场，甚至使人一下子就能看得见诗的形状，触摸到诗的骨骼。
　　②从而萌发诗情，产生感悟，下笔如有神，继而生成为诗。
　　③诗是有气的，气通了，诗则顺，读起来也顺，就容易产生共鸣。
　　④大千世界的风霜雨雪，现实社会的冷暖寒凉，都会在诗人心中掀起波澜。
　　⑤这相当于为诗歌提了神，铸了魂，读者读来感同身受，方能令人难忘。
　　A. ③④②⑤① B. ④②③⑤① C. ③④②①⑤ D. ④②①⑤③
　　6. 名篇名句默写。
　　（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，发出希望能够庇护天下寒士的呼告：“________________，________________！”
　　（2）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中运用“临渊羡鱼，不如退而结网”的典故，隐喻自己想从政却没有途径，希望得到对方举荐的句子是：“________________，________________。”
　　（3）陆游在《卜算子??咏梅》中写梅花即使遭遇摧残也要坚持自己的操守和品行的句子是：“________________，________________。”
　　二、综合性学习（7～10题，共10分）
　　（一）学习与探究。（5分）
　　7. 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想丰富多彩。为了帮助同学们从“和”文化中汲取智慧，我班准备开展一次“以和为贵”的主题综合性学习活动，请你为本次活动拟写一份宣传标语。
　　8. 在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，特拟订几条“班级议事规则”，请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。
　　班级议事规则
　　1.要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。
　　2.____________________
　　3.____________________
　　4.议事结果民主决定，少数服从多数。
　　（二）名著阅读。（5分）
　　9. 选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法，请结合本书目录，并根据自己的阅读体验，仿照示例向同学